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时间：2024-03-05 14:28:13
上传者：薇儿优秀作文是在语文教学中被认可的一种写作形式，它要求学生在语言、表达和逻辑思维等方面都具备一定的水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
在我苦闷的时候，我也尝试过其它的办法派遣办法，但全部归于失败，只有书籍才能真正的'让我的心灵得到净化，那些读过的书有很多能和我成为朋友，那一本本书，都是一位位先哲今贤，让我从中获得很多道理。
我选择读书，因为书中有很多知识。我选择读书，因为书中有无尽的快乐。我选择读书，因为书中有我灿烂的明天。
在放假的这两个月，我在家看了一本辫子姐姐写的名叫《我的秘密就是你》的书，看起来十分有趣，我特别喜欢。
《我的秘密就是你》这本书收入的是辫子姐姐主题公园9个主题词：“拉拉勾”“外号排排坐”“姐妹淘”......的精彩故事大集合。十来多岁的孩子们在这些有趣的主题下，灵感叠现，活力爆棚，书写出独属于他们人生路上的第一次珍贵创作，显示出从作文腔的禁锢中释放出来的活跃美妙的写作才华和文字创造天性，阅读这些烂漫故事，陷入到十多岁孩子们的文字旋转魔力和故事奇思妙想中去吧。我最喜欢的则是罗敏慈写的“胆小鬼号”。“胆小鬼号”主要写的是：在春游的路上，大家讨论谁是胆小鬼，可谁都不承认自己是胆小鬼，这个话题过后，大家又开起了k歌大会。下午的时候大家一起来到了鬼屋，试一下谁是胆小鬼。进去前谁都不承认自己是胆小鬼，可一出来，大家全部变成了胆小鬼。
读完这个主题，我忽然间明白了我们每个人都是胆小鬼，每一个人都有自己害怕的东西，我们任何一个人都没有资格说别人是胆小鬼，因为与此同时我们也是胆小鬼。
个人天生就有的一种能力。我们不能刻意地去改掉这个本能，即使想改我想也改不掉吧，还不如好好珍惜这个天生俱来的本能吧!我们身边那些看起来很勇敢的人，只是在用勇敢的外表来掩盖自己胆小的心灵罢了，那些人反而比我们更脆弱，他们和我们一样都是胆小之人。
胆小并不可怕，可怕的是你不敢面对，无法找到真正的自我，这样的人才是最可怕的，我们要做一个自由自在，释放心灵的人，相信自己吧!
走过长长路，品过卷卷书，从古文到名著再到自己喜爱的书刊，一路上唯有书香依然。
清晨的每一道光都印在了书本上，一天的开始从书起步。
望着过去，便知一首首古诗散落那年风雨间，是诗仙李白的《望天门山》。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。诗仙饮完一杯酒便是一首诗，望过几座山便出一支曲。诗仙李白可谓神人一般出口成章。看看这首诗，思思他的情，再想想此诗之道，便是成就古文与学到了知识。
望着天空中的战斗机，路地上的坦克，再望望过去，三国中哪有此威力巨大而又打不破，摧不毁的威器。而三国中最让我此生不忘的则是那兄弟情，小弟被欺负、大哥来护，大哥有难，兄弟们齐帮忙。那三结义想必大家都知晓，喝上一杯便为友，插上一炷香便是一份轻易。浓浓书中，浓浓情，战火之中，情意在。
又经历了一个“书香假期”的活动，使我收获颇多。
这个暑假，我读了著名的红色经典《红岩》，深深地感受到了革命党人的伟大，是那时他们的艰辛，造就了现在的和谐幸福社会。
我读了《山居岁月》，懂得了遇事要像书中主人公山姆一样，尽量保持冷静，采取行动来解决问题。
读了《揭开历史的真相》后，犹如拨云见日，让我知道了一个个真实的历史，读懂了周瑜在真正的历史上是胸怀大度、智慧过人的一个儒将，它才是真正的羽扇纶巾……读书，让我充实了许多。
假期里出去走走，绿林山、美人谷……即观赏到了迷人的风景，也感受到了自然之美。
暑假里我还背了古诗词和古文，我被言简意赅、意境优美的古文折服，背诵熟悉了周敦颐的《爱莲说》后，再去观赏美丽的荷花时，就另有一番韵味儿了。
背诵了苏轼的`《念奴娇.赤壁怀古》，又结合着真正的历史去看“周公瑾”，认识了真实的他。
背诵了刘禹锡《陋室铭》知道了‘唯吾德馨，何陋之有’，知道了“只要你的品德高尚，自己的住所再简陋，也没人会因为你住所简陋而瞧不起你”的道理。
背诵了柳宗元的《小石潭记》，结合自己的旅游经历写了一篇文言文形式的游记《美人谷记》，初试古文体，尽管写得不是太好，心里还是很高兴的。
这个暑假是一个有意义的暑假，名副其实的“书香假期”，因阅读背诵了许多经典名篇，感觉充实快乐，更感觉到了学无止境！
不知不觉间，暑假已经快过去了。仔细一回忆，原来这个暑假我的收获可真不少啊！
这个暑假，赵老师在我们班开展了“书香暑假，赶超学霸”的活动。她把我们全班同学分成的若干个小组。让我们每个人每天背一篇小古文、阅读一小时课外书、摘抄好句三句。
让人惊讶的是看上去需要很长时间才能完成的作业，其实认真一点，两个小时内完成是没有悬念的。毕竟古文一篇才几十字，要背还是很容易的，听听朗读语音，自己跟着读几遍，不知不觉就会背诵了。老师推荐的课外读物引人入胜，我看得津津有味，边阅读边摘抄，一个小时不知不觉就过去了。
现在一看结果更是让人惊喜。这个“书香暑假，赶超学霸”的活动一共进行的50天。这段时间里我背的50篇古文。把妈妈在暑假里给我买的书《红脸儿》《鬼谷学校》《射雕英雄传》《西游记》等书都看完了。
最让我惊喜的是，连我家那个快上一年级的小妹妹在我的感染下居然也会背六、七篇小古文和十几首古诗。而且你知道吗，在背小古文的过程中，发生了很多有趣的事。有一次我在背《荷》的时候，我妹妹在旁边听着，竟然神奇的记住了“藕有节，中有孔。断之，有丝”这句。在中午时妈妈又煮的鸭子莲藕胡萝卜汤。妹妹吃了一片莲藕说:“妈妈，妈妈！果然是断之有丝啊。”还有一次我在读《猫捕鱼》，她也在旁边听。妹妹听了几遍，说:“姐姐，姐姐，我知道这是什么意思啦。这篇古文是说有一只猫看见缸里有两条金鱼，一只猫在缸沿上趴着，想捉两条金鱼。结果自己掉进缸里成了落汤猫。”这个暑假，像这样的趣事还有很多。每天在妹妹层出不穷的搞笑中，我轻轻松松背诵了50篇小古文。
我觉得老师举办这个活动真好，让我明白的集少成多的道理，同时也让我养成了每天阅读的习惯，积累了许多优美诗词。
我知道是当时的社会环境所导致祥子这样社会需要的人才悲剧的，但是如果一个人可以把目标坚持到底的话，不管当时有多少磨难，都去坚持坚持在坚持的话，或许，他不会这样，彻底完了。但是，认真想想，如果当时是自己，在这样环境下，是否又可以坚持下去呢?信念很简单，但又可以坚持多久啊?人是的信念和坚强的意志是最容易摧残的，过程可以一眨眼的时间。想想，那时，社会有多么黑暗……摧残了多少像祥子的人才啊!如今社会好了，人却大部分变得不是那么纯真，老实了，变得贪婪，虚伪了.是的，“人不为己，天族地灭”说的没错，但是人是有本性的。想想近年来，有多少人为了夺家产，杀害自己血融于水的亲人啊，为了某些利益而伤害自己的亲人。连亲人竟是如此，那么社会上其他的陌生人呢?无辜的生命，小小的生命，在那些案件一一看见是由那些无良心的人们一一杀害。我们人的天性是善良的，有一颗纯洁的心，为的就是让无辜的人不受伤害。一想想，真的是环境问题，还是自己坚持不下去，人一出生是天真无邪的，但有的人是好，有的确是坏，环境有问题，教育有问题，但总而言之，是自己坚持不下去!
暑假一开始就很开心，有了很多属于与自己的支配时间，可以读很多自己想读的书，泛舟书海，是我最喜欢的幸福。
转眼间，暑假已经过去了，我阅读了十三本书。其中，动物小说十本，分别是西顿写的六本和沈石溪写的四本；儿童文学名著三本：《雾都孤儿》、《快乐王子》和《捣蛋鬼日记》。这些书都非常好看，我想谈谈几本。
在西顿动物小说里面，我最喜欢的一本叫《春田狐》。这本书一共讲了八个小故事，最精彩的要数《春田狐》和《忠狗宾果传》。
《春田狐》讲的是一只名叫维克森的母狐狸的故事。维克森是一只美丽的母狐狸，它非常聪明，而且身手敏捷，能抓住森林里活泼的松鼠，会轻松地分辨出有毒的诱饵，它喜欢偷鸡子，热爱自由。在一次意外中，当发现自己的丈夫和一个孩子被杀之后，它勇敢而积极地营救它的另一个孩子——也是唯一的孩子，最后，它当发现营救无望的时候，它痛下决心，毒死自己的孩子以减少小狐狸的痛苦。做完了这一切以后，它自己也消失了。读完了这个故事，我觉得很难过，心里特别不舒服，但同时也佩服春田狐的勇气和理性。
《忠狗宾果传》讲的是一只名叫宾果的狗的故事。宾果忠诚、开朗、乐观，他特别喜欢吃死马肉，还曾经咬死过草原上的狼，救了主人的命，不过也正因为它贪吃死马肉，最后，宾果被有毒的死马肉给毒死了。
在这本书中，其他的故事的情节都很引人入胜，真叫人爱不释手。
沈石溪的动物小说也是我的最爱！我之前看了很多他写的小说，这个暑假读的4本分别是：《保姆蟒》、《斑羚飞渡》、《雪豹悲歌》和《一只猎雕的遭遇》。这些故事都是以作者亲身经历或亲眼目睹的事情为基础写出来的，故事大都非常曲折和感人，我在阅读的过程中常常沉迷其中，无法自拔。
在所有的儿童文学名著中，最有趣的要数《捣蛋鬼日记》了。这本书是意大利作家万巴写的，他以日记的方式，写出了一个可怜的淘气包挨打时的种种心情和被冤枉时的愤怒和不平。当然，主人翁的`各种恶作剧也使我不禁捧腹大笑！
悠长的假期因为有这些书相伴，我的生活变得快乐而充实。
暑假学生可以趁机多读点书，即可以增长自己的知识，又可以收到书香的熏陶。暑假多读点书，让书香伴我们每个人成长。下面是本站小编带来关于书香。
素材的内容，希望能让大家有所收获!
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
我知道是当时的社会环境所导致祥子这样社会需要的人才悲剧的，但是如果一个人可以把目标坚持到底的话，不管当时有多少磨难，都去坚持坚持在坚持的话，或许，他不会这样，彻底完了。但是，认真想想，如果当时是自己，在这样环境下，是否又可以坚持下去呢?信念很简单，但又可以坚持多久啊?人是的信念和坚强的意志是最容易摧残的，过程可以一眨眼的时间。想想，那时，社会有多么黑暗……摧残了多少像祥子的人才啊!如今社会好了，人却大部分变得不是那么纯真，老实了，变得贪婪，虚伪了。是的，“人不为己，天族地灭”说的没错，但是人是有本性的。想想近年来，有多少人为了夺家产，杀害自己血融于水的亲人啊，为了某些利益而伤害自己的亲人。连亲人竟是如此，那么社会上其他的陌生人呢?无辜的生命，小小的生命，在那些案件一一看见是由那些无良心的人们一一杀害。我们人的天性是善良的，有一颗纯洁的心，为的就是让无辜的人不受伤害。一想想，真的是环境问题，还是自己坚持不下去，人一出生是天真无邪的，但有的人是好，有的确是坏，环境有问题，教育有问题，但总而言之，是自己坚持不下去!
我一看到书就像吱吱待哺的雏鹰一看到大青虫一样狼吞虎咽，如饥似渴，贪婪地吸取书中的精华。在文字中徘徊时，时间总是如流水一般飞快流逝着，每次看书时，总是那么的不尽兴。
我从来都只爱看一些故事、童话、小说、作文选之类的书，别的书我连碰都不碰。但是，妈妈总希望我看一些名着，让我的文采更加丰富，可我总不听。
在今年的暑假中，我有了一项新的改革与创新。我开始爱看历史名着了——《红楼梦》。其实，我原本对《红楼梦》并不感兴趣，但是通过语文老师的推荐，她那滔滔不绝的介绍，吸引我不得不去尝试着看这本书。为了看完这本书，并把它看懂，我在暑假中我几乎每天都会抽出一些时间来品味这本书。
当我第一次翻开《红楼梦》，书中的情节和那妙词佳句就如磁石一般深深地吸引着我，让我爱不释手。
《红楼梦》是一部清末古典小说，小说以讲述上层社会中的四大家族贾、史、薛、王为中心，真实、生动地描写了十八世纪中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现、淋漓尽致。
我还感悟到，在现代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目无下尘，多愁善感，而要如薛宝钗心胸宽阔，行为豁达，举止娴雅，能笼络人心，但千万不能学她城府颇深。王熙凤的精明才干令我佩服，但我们可不能像她那般如此心肠歹毒。我们更加不要像宝玉那样懦弱，要学探春的政治手腕、高贵风度。
自此以后，我看书的视野、类型也更广阔了。
书籍好像芬芳的花朵，散发着清淡而迷人的气味。我爱这书，爱这字里行间那阵阵的书香。我沐浴着书香，快乐地成长。书是我人生的方向盘，引导我驶向成功的彼岸。拥有书的日子就是拥有灿烂阳光的春天。让我们与书为友，让一缕书香萦绕在我们身旁，伴你我同行!
这个暑假，我几乎每天都泡在书的海洋里畅快的遨游着。于是书就成了我最要好的朋友。
暑假前妈妈去给我买老师推荐的书目时，顺便又给我买了一套杨红樱老师写的《笑猫日记》，足足二十五本呢！妈妈买回来时，我高兴的一蹦三尺高，因为我就是杨红樱老师的“铁杆樱桃”。杨红樱老师写的儿童文学作品，大部分都被妈妈给我买回来了。我特别喜欢看，尤其是《淘气包马小跳》和《笑猫日记》，我觉得里面的人物故事都好有趣呀！我看了一遍又一遍，不厌其烦。
书不仅是我的好朋友，还是我的精神食粮。是你陪我度过了一个充实而又快乐的暑假，谢谢你书！
暑期的一天，我拿起妈妈给我买的书——《30个奇妙环境故事》认真地看起来。我被书中的各种奇妙环境深深吸引了。其中“发生在废旧物品街的故事”给我的印像最深，仿佛我就在现场感受玩具们的心情。
在一个楼房后院的小街上，有一堆被主人们丢弃了的玩具，他们在窃窃私语相互谈论着自己的心情。电子游戏机愤愤地说：“哼！人类都一个样，喜新厌旧是他们的本性。一旦拥有新东西，也不管我们好不好，就毫不留恋地把我们扔进垃圾桶里，真是太坏了！”小布熊说：“就是嘛！你看我还很新呢，小主人就把我给扔了。”他们正在谈论着，突然，来了一只上了岁数的宠物狗，宠物狗眼里噙着泪水向大家说道：“我被主人遗弃了。从今天起，我是只无家可归的流浪狗了。”“嗨，我们都和你一样无家可归。”电子游戏机长叹一声说到。这些可怜的朋友们重新围坐在一起聊起来。过了一会儿，流浪狗对大家说：“我想起来了，我在流浪街头时，曾见到一些需要这些旧物品的人们。要不，明天我领你们去怎么样？”大家异口同声地说：“好！好！”第二天，在流浪狗的带领下，大家终于找到了各自的新主人。
这则故事告诉我们，不要有了新东西，就把旧东西随手乱扔，要让旧东西也发挥他们的作用。这样既可以保护了环境又节约了资源，节约就是财富。
暑假的一天，火辣辣的太阳高高地悬挂在天空中，散发着毒辣的阳光，炙烤着大地。马路上仅有几个人在行走。而我急匆忙地穿过马路向图书馆走去，街道上的炎热程度超乎我的想象。
一走进图书馆，一阵清爽之气便扑面而来。我不由心生感叹：“啊，这儿真舒服，真凉爽。”正想要发出我的感慨，猛然发现，图书馆里悄然无声，几十个人接受了命令似的，你看你的，我看我的，大有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的架势。整个图书馆的空气好似凝固了，彼此都可以听到对方的呼吸声和心跳声，偶尔夹杂着一点翻书声。叔叔阿姨们静静地看着。你瞧，坐在窗边那个人中年人，手中的《中国针灸大纲》，一看就知道他准是一名中医，旁边还有记得密密麻麻的笔记，其中的专注与用心不言而喻。再看坐在角落的那个人，手里捧着一本《教育好秘诀》，他肯定是一位好老师，虽然年纪也不小了，为了下一代的成长与未来，他还是那么兢兢业业地研读教育专著，真让人钦佩。难得的是连一贯坐不住的小孩子们们也坐在地上静静地看书，也许他们是被那书中的精彩内容吸所引住了。……如果要给他们所有的读者冠予美誉的话，“文明的读者”名副其实啊!
不知什么时候，我手中也捧着一本书坐下来，一边阅读一边享受着这一刻的宁静。啊，沐浴在书香里的感觉真好——沐浴书香，如沐春风!
作为一名中学生，每到暑假时期，我都会感到既兴奋又迷茫。总是想要利用这段珍贵的假期充实自己，但又不知道该从何着手。然而今年的暑假，我参加了学校的“书香暑假”活动，不仅找到了自己的学习重心，还收获了不少心得体会。
一、耕耘书海，品味阅读。
作为本次活动的重点，我的阅读计划达到了前所未有的高度。我一边秉持着“量变引起质变”的思想，不断增加阅读量，一边努力保证阅读的内容丰富多彩。比如，在小说方面，我一边看《老人与海》、《背影》等经典之作，一边探究畅销书，如《小时代》等。而在人文社科类书籍方面，我则涵盖了哲学、社会学、历史等多个领域，不断挑战自己的认知边界。
二、文艺修养，感受不同风景。
除了纸质图书，我还借助音频、影像等多种媒介形式，感受到了阅读以外的文艺氛围。这其中，最为难忘的要数《红楼梦》朗诵活动。通过朗诵，我不仅更深入地理解了文学巨著，还与同学们一起分享彼此的理解和感想。更重要的是，在这种极具文化内涵的活动中，我悟出了一种“每个人都可以成为书香人”的态度，充分释放了自己的文化自信和文艺气息。
三、精神滋养，开拓眼界。
在阅读和文艺活动的基础上，我还在本次“书香暑假”活动中开展了一系列心智成长的活动。其中，个人最有启迪的要数思辨沙龙和品味图书讲座。在思辨沙龙中，我一边运用逻辑思维，一边学习了很多理论启示，如逻辑学、拓扑学等；而在品味图书讲座中，我则借助讲座嘉宾的有效解读，更好地理解和品味了名著名篇。
四、锻炼互动，体验感受。
“书香暑假”还让我体验到了之前几次暑假少有的集体互动。在学校活动中，我和同学们在一起参与了朗诵、辩论、演讲等各种活动，以及百闻不如一见的文化场馆之旅、名胜古迹之游等。这些集体活动不仅拓宽了我的交际圈，更使我更深入地体验到书香暑假所带来的文化生活。
五、技能提升，实践出真知。
最后，本次“书香暑假”活动最为贴近我的一个经验，要数在自主学习、志愿服务方面的训练和实践。譬如，教授识字、志愿扫街等活动让我进一步拓大了自己的格局，更了解了社会、关心民生，并通过实践活动，锻炼了自己的社交和组织能力。可以说，这些实践活动让我真正体验到了“实践出真知”的感受，也增长了我动手能力和实用技能。
综上所述，通过本次“书香暑假”活动，我不仅充分利用了珍贵的假期，更通过实践和实践中的反思，增长了很多知识和技能，拓宽了自己的眼界，并更加自信和热爱生活。在今后的学习和生活中，我相信我也会在这种“书香文化”的浸润下，更好地开展自己的人生旅程。
这个暑期我没有出去旅游，可我一样过的充实。因为我又多了一位挚友，那就是书。它像一双千里眼，让我了解世界;书，更像一位无声的老师，传授给我许多知识，伴随我成长。书指引着我前进的道路，教我做人的准则，树立起我人生的目标。
暑假有了好书相伴，我学会了平静自己的心态，学习的疲劳也被一扫而空，我享受这书带给我的快乐。每当阅读书籍时，我都会沉浸在书中，和书里的人物一起哭一起笑。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可我却要说，读书可以提高人的自身价值，可以陶治情操，可以增添人战胜困难的决心。它不仅开拓了我的视野，还让我的作文有了进步，这让我倍加感觉到了书的重要性。此时，我已经把书当做了与我密不可分、不可缺少的好朋友。
莎士比亚说过：“书籍是人类知识的总统。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我要更加努力地读书，爬上更高的阶梯。
日照市第三实验小学五年级二班薄凯。
“书籍是人类进步的阶梯”、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……一句句的读书。
名言。
都记在我们的心中，就正如句中所说，书对人类有很大的作用，人类也会因为读书而有很大的变化。下面是本站小编为您整理的关于书香伴。
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杨赛楠。
今年暑假，我不光完成了作业和痛痛快快的玩儿了，还阅读了许多古典书籍，其中，我最喜欢的一本就是老师推荐的《钢铁是怎样炼成的》。
人最宝贵的就是生命.每个人的生命只有一次.人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,不会因为碌碌无为而羞耻.临终之际,他能够这样说:我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业-----为人类的解放而斗争.”
这就是钢铁是怎样炼成的作者-------奥斯特洛夫斯基说的一句话.这句话令我久久不能平静.你看，钢铁是怎样炼成的中的主人公----保尔.柯察金不就是这样的吗?他自己的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业----为人类的解放而斗争.啊!他的那种精神是多么值得我们去学习的啊!
苏联著名作家奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪的情况下写了《钢铁是怎样炼成的》优秀的名著。书中人物描写非常好，栩栩如生。读完之后让我十分感动和难忘。
这本书将一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英勇气概表现得淋漓尽致，而“钢铁”指的就是保尔·柯察金坚强的意志。《钢铁是怎样炼成的》通过主人公保尔·柯察金成长过程，真实地反映从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期苏联的社会风貌，热情歌颂了为祖国而奋战的苏联年轻一代。他告诉人们：一个人只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为一名钢铁战士。
故事的主人公保尔·柯察金，这个贫苦的铁路工人的孩子，身上具有无数人仰视的高贵品质。他勇于献身，拼命工作;他嫉恶如仇，爱憎分明;他不畏艰难，桃战病魔;他永不言败，顽强生活。当然，他也有缺点。他冲动，人性，面对疾病的打击，他也曾表示出懦弱与退缩。他不是神，他，是一个在革命的烽火中逐渐成熟起来的钢铁战士。
我们在人生中,会遇到各种各样的不幸,或者挫折,困难,可我们只要努力去克服它,就会成功.不当命运的奴隶!
我要向保尔学习，像他一样，拥有钢铁般的意志。在以后的时间里，我要读更多的书，让自己的知识更加丰富。
一说起书，很多人都知道它的好处，当自己不开心的时候，去翻翻书，当自己闲着的时候也可以去翻翻书，因为书可以帮你消除一切烦恼，让你在无聊中找乐趣，总之，书的好处很多很多。
这个暑假，书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见，领悟到了自然的乐趣;从小到大，都是书陪伴我成长。
读书写需要一种良好的情操。
比如，在天气晴朗的清晨，看着《安徒生童话》，我想我走进了大森林，与小矮人们一起玩耍，与动物们欢笑，我想我游进那富丽堂皇海底宫殿，寻找一只只小鲤鱼玩耍，这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界，让我懂得了什么是爱，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是恶。
正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理：正直，勇敢，纯洁，真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力，而友谊，人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。
书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年，少年过的是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的易友。谢谢你，一路伴我成长。
我十分喜爱看小学生作文书，因为它是我们心语宣泄的田园，是伙伴们真情表达的场所，是同伴思维创新的天地，是同学们展示习作才华的空间。
我们捧读同龄人的习作，借鉴他们的经验，吸取其中的精华，为自己所用，无疑是大有裨益的。你的习作灵感也许会汩汩而来，你的文笔也一定会像他们一样流畅、清新而瑰丽。
在这个暑假中，我看了许多作文书，例如:作文天地、作文大全、优秀作文等，都让我受益匪浅，现在我写的作文既流畅又长，大家看了纷纷赞扬、表扬，我也由衷高兴。
作文中那引人入目的故事情节，那含蓄幽默的风趣的韵味，那栩栩如生的鲜明形象，那富有立感的活动画面，一定使你为之神往、为之着迷。
作文需要多读，多读才会有感悟。作文需要模仿吸收，模仿吸收才有进步。作文需要积累，积累才会有创新。作文需要技巧，有技巧才会让文章更生动。
我要多读作文书，这样我的写作水平才会提高。
中国是四大文明古国之一，拥有五千年的历史，但却是唯一一个历史没有过中断的古国。从甲骨文到金文、隶书再到再到如今的简体汉字，中华文化一直流传至今，北京便是少不了这古香古色的熏陶，到处都氤氲着一股书香味。
在书里我们可以感受到“碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷花杂衣香”的魅力，感受到“被酒莫惊春睡重，读书消得泼茶香，当时只道是寻常”的洒脱，以及“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的惆怅。当我看到北京精神时，油然而生一种敬意和对祖国对北京的热爱，就像是一滴水珠真真切切的淌过我的内心。“爱国，创新，包容，厚德”，这正是每一位北京少年，每一位北京人应该保持并传承的精神。
书香就像品一壶清茶，即使入口苦涩，仔细回味却甘甜，越是细品越能发现这其中的奥秘，让人流连忘返。众多文章里，朱自清的《背影》写的深入人心。他并没有像其他歌颂父爱的文章一样老套的把父爱比喻成一切伟大的事物，而是用最朴实的语言和最真实的经历把父爱写的细腻，深深刺入我的感情世界里。读他的《背影》，我总能想到父亲憨厚又笨重的身子爬过栏杆买橘子的场景，读着读着眼睛总能淌出热泪。因此，《背影》是我不敢轻易翻读的文章，我害怕又被他朴实却细腻的文字吸引。
我确实不太喜欢《红楼梦》的情节，总觉得他太咬文嚼字了，故事情节结构也有些繁琐，但我还是很欣赏用来描写林黛玉的语言，写的很有美感。“两湾似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目”看着就楚楚动人。“闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风”，曹雪芹的文字把林黛玉写的就像一朵花一样美。
在席慕容的所有诗集里，我最喜欢的就是《一棵开花的树》。他这位来自蒙古的冷艳女子，用他的笔写出了她对爱情的追求和对生活的热爱。席慕容的诗并不是追忆过去，怀念美好的曾经，我想她更多的想表达对生活的热爱对未来的美好憧憬。如果读席慕容的诗只是为了怀念一下自己的过去，后悔当初自己的所做作为，那就让席慕容诗集的意义大打折扣。我想他本人应该也不希望是这样。
张爱玲是我很欣赏的一位女作家，但他的人生经历我却十分不认同，但仍影响不了我对他的痴迷。他的文字都很有见解。我曾看到过他说的一句话，很有冲击力的，“生活是一袭华丽的袍，里面长满了虱子”。
安妮宝贝的《彼岸花》里有这样一句话“我是一个生性自由散漫的女子”，这句话用来形容我心目中的三毛最合适不过。我读他的《梦里花落知多少》更深刻的体会到这一点。
书是游不尽的海洋，我爱在他的怀抱中徜徉。捧着书香，就像是品一壶雨后龙井，在原来的茶香上更有意思清鲜。
我还记得曾经有人说过“书是学生最好的老师”并且在初中期间我们还学过许多关于读书的文章a。所以我们应该多看书。书的作用有很多种比如说：能陶冶情操、开阔眼界等。对于刚升入高中的我们，读书更是必不可少的，每天读一篇文章不仅能中加我们的文化底蕴而且对我们的写作水平有很大的好处，所以我奉劝大家应该多读书。
小时候，我不是特别爱读书，因为孩童爱玩的天性我整天不招家，因此那时的我对阅读也没有很大的兴趣。但随着年龄的增长，对知识的渴望也越来越深，当然填补这种渴望的最好也是最有效的方法当属阅读了!开始只是抱着一种试试看的想法，随便找了几本我比较喜欢的书读，但随着一点点的深入，我竟然爱上了阅读，喜欢上了那种沉溺在一篇又一篇的散文，诗歌故事中的感觉，那种让我陶醉的感觉。
转眼间几年过去了，而现在说起书，我书柜里的书总是整整齐齐的被我摆在那里。每次读书前我总会擦拭一下书上的尘土并且顺便翻看几页。从中选一些我没看过或很长时间没看已经忘得差不多的书认真地开始读起来，每完一个篇文章后后我都会细细回味从其中散发出来的那诱人的知识的气味。有时我读的会连旁边的声音都听不到，我会目不转睛地看，品味着作者的心情和感想。有时读书如痴如醉，一读就是一个上午，容易忘记时间。读书的时候，我的心里会感到一种很舒服的感觉。
在读书的时候我会保持一种安静的环境，来为我更好的加深印象，而且我还会在书上作批注，画些好词好句。我爱看的书是科技和探索类的，时不时的就上学校图书馆理解两本，如果在学校没有我还会在网上搜索一些科技或探索一类的书籍。虽然学习生活十分忙碌几乎没有多少时间看书，但是这丝毫不减我对读书的热情。
虽然可以去学校图书馆借阅火上网上浏览，但我跟喜欢去书店里阅读或买几本自己喜欢的，或许是因为更喜欢读自己的书吧!
新华书店是一家平凡的小书店，没有华丽的外貌，只有简单的装修风格却透露着浓浓的温馨气息。书店里一排排布置得当的书架，装的尽是满满一箩筐的知识，五花八门，浓浓的书卷气，令人心旷神怡。
走进书店一排排花花绿绿的书映入眼帘，虽然繁多，但却被细心地排列过，从生活到学习，从古代名著到现代小说，从军事到文艺等。如果你经常去那里，你会发现不知道哪个角落里就会与一个人静静的坐在地上，目不转睛的读着手里的书，他是那麽聚精会神，仿佛天塌下来都与他无关似的。或许我我喜欢去书店真正原因是喜欢书店的这种气氛。
现在各家各户都有了电脑，和电视了，这让我们很少又机会通过书籍来了解世界了。所以我真心希望大家能多读书，品味书中的那美妙的世界。
为了进一步激发我校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”，利用假期鼓励教师与名家对话，与经典同行，特举办读书活动。
让读书成为习惯，借书香助我成长。
学校在岗教师（含幼儿园）。
1、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
2、通过读书活动，实现教师有效积累，改善自身知识结构，改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
3、通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。
1、个体研读：每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步。
2、实践写作：每位教师在读后须撰写不低于800字的心得体会、随笔等。
3、交流汇报。开学后，教师们将读书笔记上交学校，适时举行优秀教师读书交流会。
在暑假教师读书活动中开展好“阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔”的四个一活动。
1、暑假读书中，教师注意读好四类书：经典名著，增加文化底蕴；教学专著，加强教学实践；教育心理学，领悟学生心理；报纸杂志，了解世事风情。
2、全体教师在暑假读书活动中，每人至少读完两本教育类书籍，完成读书笔记，写出读书心得。
3、在读书中，关注一位自己喜欢的名师，注意研究他的育人思想，育人策略，并撰写有一定深度的实践笔记，以指导今后的教学实践。
4、鼓励教师通过网上冲浪，浏览各类教育教学网站，浏览名师名家的个人主页，及时了解当前最新的教育动态，更新自己的教育理念。
1、开学后，所有教师读书札记本及读书随笔（或读书心得）上交教务处或上传实小报邮箱，学校择机组织评选，对于阅读量大、读书札记记录认真、随笔（或心得）撰写质量高的教师将按等级计入教师期末教学量化成绩；优秀读书随笔或心得将择优在相关的教育网站及报刊杂志上发表；以上两项采取以书代奖的方式进行奖励。
3、9月6日，所有教师的《读书笔记》上交教务处，学校择机组织评价。
组长：梁xx。
成员：姜xx（一年级、幼儿园）、李xx（二年级）。
明天就要开学了，我把假期的阅读情况做了一个统计。暑假阅读情况表书名作者图书类别阅读所用时间和谁分享了这本书读书感悟动物成长也烦恼科普四天妈妈动物成长的过程中充满了竞争和残酷，也充满了温情和智慧。让孩子爱上科学的动物书(2))科普三天自己我走近了动物的世界，了解了动物的生活习惯，懂得了许多动物的知识。李毓培数学故事系列李毓佩数学五天妈妈通过有趣的故事让我学到了许多数学知识。波普先生的企鹅阿特沃特文学四天自己波普先生收到了一份神秘礼物——来自南极的企鹅，这本书写了他们之间发生的趣事。非常老师杨红樱文学一天自己书里写了好几位老师，他们的性格、脾气各不相同，但是都有一个特点：不吵学生。我喜欢这样的老师。非常男生杨红樱文学一天自己写了男生中发生的各种事情，故事很有趣。非常小男生和小女生杨红樱文学一天自己故事是发生在金贝贝和杜歌飞之间的事。最有趣的是两个人看蚂蚁搬馒头竟然忘记了上课。非常爸爸杨红樱文学两天自己我在书中认识了各种类型的爸爸，但我最喜欢的还是我的爸爸。斑羚飞渡沈石溪文学四天妈妈斑羚在危险面前想办法自救，老斑羚为了种群的生存，自愿牺牲了自己，给后代带来生的希望，让我们人类感动。第七条猎狗沈石溪文学三天妈妈动物也是有感情的，他们会在主人遇到危险时，奋不顾身地保护主人。所以我们要保护动物，与他们和谐相处。女巫罗尔德.达尔文学三天自己“我”被女巫抓住变成了老鼠，但“我”没有退缩，用勇敢和智慧消灭了女巫。我明白了遇到困难不退缩，要动脑筋想办法。夏洛的网怀特文学五天自己聪明的蜘蛛夏洛用自己的智慧救了小猪威尔伯，小猪威尔伯尽自己的全力照顾夏洛的后代。故事使我懂得了别人帮助了你，你就要懂得感恩与回报。柳林风声肯尼斯.格雷厄姆文学六天自己书中写了河鼠、鼹鼠、獾和蛤蟆的友谊，他们坚强、勇敢，用自己的聪明才智帮蛤蟆抢回了他的家。绿山墙的安妮蒙哥马利文学十天妈妈安妮是个爱说话、爱幻想、开朗、懂得感恩的女孩，她让我懂得了心灵美比外表美更重要。
在我空荡荡的房间里有个极其显眼的小角落，它可以称得上杂乱无章，但它却是我枕边书的“大厦”。原本它们可以拥有更大、更舒适、更整洁的特大号别墅，那是我翻来覆去考虑许久为它们买的安身之处，可当它们排好队一个个待在书架子上的那一刻，我的内心着实是空荡荡的，说不出来的别扭。
它们就像是被陈列在架子上的商品等待着下一个上帝的光临一般，让我深深地感受到距离之远，墙板之厚。从那一刻起，书架子就被我仇视，拉进了黑名单。用不了多久，那个被我仇视了许久的架子终于如同累累丧家之犬一样被我无情地扫地出门了，书也得偿所愿地回到了我的身边，成为了我日后床头物，枕边书，甚至是梦里“人”。
我和书的缘分是盛夏牵的线，夏蝉落的锁。那个夏天是冰凉的，开学第一天的不善交际的不堪经历让人格外印象深刻，也是那一天我走进了书的世界，和书互话平常。书的出现就犹如上天指派来救我于水火之中的使者，就连平时枯燥乏味的教科书都那么有趣，令人无比神往。《十万个为什么》更是成为了我日后床头的必须之物，它是一连串摩斯密码，打开了我对新世界的认识。书的世界让我渴望，我的阅读欲望告诉我，它就是我生命的救赎，我需要它的指引。从那时起，书时不时地与我作伴，让我的精神得到双重满足。深海里的蓝鲸感受着水的洗涤，天上飞的小燕儿也在享受着云的拥抱，我在书的世界里尽情地遨游盘旋，无穷的知识对我的滋养源源不断、滔滔不绝的。我就是纯白色的画纸，感受到色彩的灿烂绚丽就上了瘾。大概这就是文字的语言，书的魅力吧！
爱它绝不是因为它在我的生活中扮演的解闷者的角色，它不是小丑，不是我解闷的工具。它是我的伙伴，但绝不是只是伙伴。它绝大时刻扮演着引导者的角色。我在十字路口徘徊时，它就是有生命的引路牌。
不能有大难临头各自飞的想法。朋友之间的感情是纯粹的，是诚挚的。《傅雷家书》说明了沟通之重要性，傅雷先生及其妻子朱梅馥和他们的孩子傅聪、傅敏之间亦师亦友，教育他们先成人，再成材，后成家。傅雷夫妇的因材施教是中国父母的典范，将傅聪、傅敏培养成了国之栋梁。这也为我们作子女的指了个方向，明了条正道。书，它教会了我赤子忠心，不忘初心；教会了我不偏不倚，大公无私；教会了我滴水之恩，当涌泉相报。
我与书的不解之缘是蜘蛛编织的网，是命运画的圆。与书相伴的日子就如同霍玉山墨色毛笔下的《清爽的风》，是来自远山的呼唤。时间是剪子，手机是钥匙，但是断不了我与书的缘，开不了我与书的锁。