最新读匆匆课文有感 五年级课文匆匆读后感(精选6篇)

最新读匆匆课文有感 五年级课文匆匆读后感(精选6篇)

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时间:2023-10-09 12:21:39

上传者:笔舞 最新读匆匆课文有感 五年级课文匆匆读后感(精选6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

读匆匆课文有感篇一

——题记

今天,我们学习了朱自清先生写的一篇关于时间的文章——《匆匆》,《匆匆》全文围绕着”匆匆“两个字,表达了朱自清先生对虚度光阴感到无奈和惋惜,提示了既然来到这世界上,就不能白白走这一遭。让我们知道了并了解到时间稍纵即逝,永不倒流,要好好珍惜这来去匆匆的时光。

在人生的旅途中,总会有人抱怨:”唉!如果当初我好好珍惜时光,也不会落得个这下场啊!“如果,如果,如果,可如果并不能使时光倒流,更不能使一切重新来过,只能成为前进的一个负担。

时间就是这样稍纵即逝,来去匆匆,”勿谓寸阴短,既过难再获。“老天不会眷顾某一个人,因为他给每一个人的时间都是一样的,不会因为这个人十全十美而时间则多,只是看你有没有利用好这有限的时间,不要到了老时才后悔自己当时的虚度光阴。

日子在时间的海洋里,是那么渺小,消逝的是那么快,我的成长历程也是如此,转眼间,我已从一个牙牙学语的小孩,成长为一个即将步入中学的少年,六年时光,转瞬即逝,无声无息,无影无踪,那时,总觉得时间取之不尽,并不把什么”光阴似箭,日月如梭。“当做一回事,做什么都慢慢吞吞,甚至虚度光阴,认为时间有的是,不必放在心上。

其实不然,俗话说的好:”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。“金钱可以再生,时光无法倒流。他无时无刻不在流逝,拦挡不住,挽留不住,叹息也没有用,叹息本身就是虚度光阴,因为,在你叹息的时候,时光也正在流逝。

同学们,”往者不可谏,来者犹可追。“过去如果由于某种原因,而就此浪费了不少时间,再后悔也没有用,只有从现在开始,抓紧每一天!因为,只有抓住了今天,才能赢得明天!

读《匆匆》有感

这学期,我们学习了一篇文章是朱自清的《匆匆》,它使我受益匪浅。

这篇文章主要写了:时间是无声无息的,是一去不复返的,写出了时间流逝的匆匆以及作者发出的感慨。

它使我明白了:一个人的生命是有限的、匆匆的,我们应该在有限的生命力,做出无限的有意义的事,珍惜时间,努力学习。

作者在写这篇文章时,已经有了一些成就,可他自己还认为没有好好利用时间,可我,在取得一次好成绩后,就认为以前的时间花的很有意义,便不再复习,写完作业就玩,浪费了许多时间。

时间老人确实是无情的,可它也是公平的:它给贪玩的人惩罚、给努力的人奖励。虽然如此,它也不会留恋任何人,匆匆的向前走着。《匆匆》使我明白了时间的珍贵,因此,我要珍惜时间,让我的生活有意义,不再枯燥。

掐指一算,我以白白浪费了四千多日子,可我才刚刚知道悔改,多么想回头再来一次啊!可是,那是不可能的了,我只有以后好好珍惜时间,不让时间白白浪费。

同学们,“往者不可谏,来者犹可追”。过去如果你和我一样浪费了时间,那就从现在开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能拥有明天。让我们一起努力吧!

读匆匆课文有感篇二

读了朱自清的散文《匆匆》,我感到时间的却非常宝贵,在你不经意间,他就从你身边悄悄溜走,有时时间甚至会从你眼前溜走,你也毫不知情。

时间不等人啊!只有你去追它,不可能是他追你,有位名人曾经说过:“人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。”是的人生的幸福的确是这样,但现在有些人,把自己的时间随意浪费,整天游手好闲,不去做些对国家有益的事,专门干些违法的勾当,这些人最后的下场只有进监狱。如果他们从监狱里出来还是这样,那等他们晚年时只有一无所有。

时间不会因为你用身躯挡住了它的去路而停住,他会从你的身边,手边,流过去,有人可能会说:“如果造一排墙,把地球隔开,能不能挡住时间呢?”我的回答是,不能。人不可能挡住时间,人们只能去珍惜时间。

时间是永远不会等人的,同学们,离毕业只有几个月时间,我希望我们珍惜时间,好好学习,以优异的`成绩回报母校。

读匆匆课文有感篇三

《匆匆》是一篇散文,它记述了万物都可以重新出发,唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。下面是本站小编给大家整理的朱自清散文匆匆读后感,希望能帮到大家!

我读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。而且,家长和老师也经常说:一寸光阴,一寸金。寸金难买寸光阴。

现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。然而,时间已经从床边流过。中午吃午饭时,我们从不放过任何一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注的看着,碗里的饭却一粒未动。然而,时间从遥控器便流过。下午应该抓紧写作业,没有,而是在津津乐道玩着电脑,然而,时间已经从键盘上流过。

一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。

时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老的时候又后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?所以我们要珍惜时间,每天做一些有意义的事。要让每一天都过得充实有趣!要让生活过得多姿多彩!

告诉我,为什么日子一去不复返?

翻开崭新的语文书,看到朱自清爷爷写的《匆匆》,勾起了我无限遐想。他的“时间匆匆,一去不复返”极细腻的刻画出时间流逝的踪迹,然后写出了这篇对时光流逝感叹的文章。

感叹时间的踪迹,不只是朱自清爷爷的感叹,还有我们。

古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每一秒钟都很重要,正如你发呆时,就白白失去了一寸又一村的光阴。有时候,我上课在打瞌睡,每一下的鼾声时间又飞逝了,每次忽睡忽醒时,世间又溜走。所以我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。做事情时,我们要高效率,又快又准,尽量做到最好,以使“留”住了时间,节省。望着时钟发呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我们有没有想到过:如果把它节省下来,发呆的时间,一点一滴的积累起来,那能做些什么?慢慢地看完一本书?还是。。。。。。例如大发明家——爱迪生,他平均每三天就有一项的发明,正是这样捉住分分秒秒,进行了仔细又仔细的研究,光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验;“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故,为我们留下了六百多万字的精神财富。

莎士比亚曾说过,放弃时间的人,时间也会放弃他。正是这样,时间又匆匆地闪过。来也匆匆,去也匆匆——时间。

翻开《匆匆》这篇极富有哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。

《匆匆》一文,让我知道了时间的珍贵。

“冼手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!约翰·马勒斯说得好:“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判:它献给勤奋者的,是一条条成功的大道;献给懒惰者的,是一个个失败的泥潭!

沙士比亚说的对:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”

我们必须珍惜分分秒秒,我们要做到“珍惜时间的人,时间也珍惜他”。

充满希望的朝阳,落日余晖的晚霞,一天中从美好信念开始到无穷回味结束。在欣赏一天的美好时,你是否想到了它的存在,是它把美好催来,你要感谢它?却不知它带走了你身边那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,匆匆中的它,让你来不及欣赏它,它早已将你埋没在匆匆的流里。 《匆匆》是一篇散文,它记述了万物都可以重新出发,唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。

文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋,作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟,将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情,发人深省!

过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹:控制时间!傻傻的我期待着,浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力,科技又如何挽留时间呢?时间停止后,科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂,因而自强不息,走向成功。它们相生相克,我的愿望只不过是个可笑的点缀,但也被它抹了去。

海伦凯勒渴望三天的光明,只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人,可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时,销声匿迹吧,好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧,叹息!

假期末,我总是感到后悔,自责自己当初为什么不多利用点时间呢,如今已成不可改变事实,还能怎么办?去后悔吗,时间又匆匆过去了。时间如流水,我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期,我什么也没做,犹如一张茫然的白纸。

时间是匆匆的。它让黑发变成白发,欢呼变成叹息,迎接变成等待,时间消逝,挥手瞬间。时间默默无闻,我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时,日子从叹息中飞走;在写字时,日子从笔尖溜走;在思索时,日子从问题里逃走;在眨眼时,日子从眼睛里闪过。

它穿起了历史,埋葬了青春,对于时间我只能敬而远之。

时间永远不会停止,对时间无需畏惧,让我们抓住时间,珍惜时间,为这美好的青春年华留下浓墨重彩的一笔,跨越永恒!

小时侯,我就读的那所《培才小学》,是校长喻斯俊仰慕当时的大教育家陶行知《育才中学》之名而命名的学校。喻校长是一位进步人士,他教语文,时常选一些进步作家的散文作教材,如朱自清的《匆匆》,《背影》,《荷塘月色》;郭沫若的《奔流》;高尔基的《海燕》等等。这些形式与内容都十分完美的文章,教育着,熏陶着我,至今不能忘怀。散文《背影》中,父亲的眷眷之心,儿子的拳拳之意,充盈于字里行间,让人酸楚,使人感叹。那个胖胖的“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,蹒跚地在铁道上吃力地爬上翻下,为儿子买食物的父亲的形象,常在我眼前晃悠,也使我想起我逝去母亲的慈祥的面容;惟独《匆匆》一文,我虽对他流畅而富于变化的语言非常喜欢,却对他文中表现出的淡淡的哀愁,对不断逝去的时光的惋惜,很不理解。因为那时我觉得自己还那么小,岁月还十分漫长,我还会有很多的时间去做我要做的事,去实现我想要实现的理想。

然而,弹指一挥间,几十年过去了,当我再度阅读朱自清的散文《匆匆》时,不仅感叹于他的文学造诣:内容真切,文字细腻流畅,笔触新颖,风格清新。没有雕饰,没有做作。而且对于他字里行间自始至终流露出的淡淡的哀愁,也已有了较深的理解。

朱自清的一生很短暂,五十岁时就逝世了。但他在短暂的五十年中,却给后人留下了不少宝贵的文学遗产。他的散文在中国现代文学史上占有重要地位。二十多岁的他就那样敏锐地意识到时光的宝贵:“过去的日子如清烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”;那时的他就感叹着自己“在八千多日的匆匆里”“像游丝一样的痕迹”也未留下;“在千门万户的世界里”甚么也未能做,这就是他“头涔涔而泪潸潸”——文中始终表现出来淡淡的哀愁的根源,也是他对人生价值追求的表现。二十多岁时的他实际上已有所成就。1920xx年他开始写诗,并加入新潮社,成为新文学运动重要的一员。二十二岁至二十七岁创作了长诗《毁灭》,《笑的历史》《温州的踪迹》,《桨声灯影里的秦淮河》等名篇,他并没有虚度他的年华,但他却如此苛刻地要求自己,如此的珍惜岁月。他追问着人们:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为甚么偏要白白走这一遭啊?”“我们的日子为甚么一去不复返呢?”,这些追问都警示着人们,时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命!一个人来到世上,应该有所作为,有所贡献,有所建树,不应该白白走一遭。这固然是他对自己的要求,而作为世人的我们也应该警觉。

5.12大地震让我在恐惧中惊醒,让我在刻骨铭心的伤痛中悔悟。顷刻间的地动山摇,让成千上万鲜活的生命死于非命;顷刻间的地动山摇,让千万间钢筋水泥铸就的房屋夷为平地;顷刻间的山摇地动,让千万人家破人亡,妻离子散。。。。。我看着视屏,流着热泪,我看着视屏,听着孩子凄厉的哭喊声,母亲撕心裂肺的呼叫声,我心如刀割,我能为这些苦难中的同胞,做些甚么呢?大自然的灾害,使人感到人的生命是如此的脆弱,人的一生是如此的“匆匆”。你的日子,在悲痛时,它悄悄地走了;在欢乐时,它不告而别;在困惑时,它默默地溜了;在举手投足时,他更从你的手边脚下轻轻地逃走了。你的生命,就在这悄悄中,默默中,轻轻中,一点一滴地消耗掉。.遇着5.12这样的大地震,一瞬间,你的生命就可能消失。所以,你现在能活着就是幸福,能活着,就应珍惜这得来不易的生命。甚么名誉地位,甚么个人得失,甚么恩怨情仇,甚么荣华富贵,在大地震到来的时候,对于人来说都是毫无意义的。在地震中死去的人,不乏大富大贵者,也不乏极贫极弱者,同样在一瞬间消失得无影无踪;在大地震中,你有万贯家财,你有至高地位,同样有可能在一刹那间化为乌有。所以,现在能活着就是幸福,就应该为活着的人做一点甚么;为自己的人生价值增添一点分量;“在千门万户的世界里”留下一丝丝值得人们回忆的痕迹。我从地震中惊醒;我从“匆匆”一文中得到启示;我从消极无为中意识到,我应为苦难的生者和死者做一点甚么。

但我体弱力衰,只能以笔耕来表达我对逝者的哀思;以笔耕来慰籍生者的痛苦;以笔耕来感谢所有为救苦难受灾同胞抗击灾难的人们;以笔耕来由衷地感谢我们的党,我们的伟大祖国救灾民于苦难,给灾民以战胜困难的力量。

请珍惜您宝贵的生命吧!请珍惜稍纵即逝的宝贵的时间吧!我的亲爱的朋友们,特别是年轻的朋友们。千万“莫等闲白了少年头,空悲戚”。

读匆匆课文有感篇四

记得三年级的。时候,老师给我们补充了一片课外文章。很多人应该都听说过,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年青人已有所觉醒,但是又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了掩卷沉思。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候,思绪万千,深有感触,却刹时面红耳赤。是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵轻风吹过,留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客,它是匆忙的,不会因为婴儿啼哭的喜悦来道贺;是公平的,也不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒的时间;是不会回头的,犹如奔腾的江水,不再倒流……时光老人给我套上了十个光环,骤然回首,一片茫然,仿佛看见了小时候的我:记得年幼的我,一放暑假,就去上兴趣班,开始是去学电子琴的,可学到一半,由于长时间地在室内练琴,闷极了,于是,每当一声鸟儿的声音响起,便探出窗外看,勃子伸得老长的;如有几个小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一场,但是回头看看老师,又只能开始干巴巴地练琴了。我坐立不安,时而徘徊在教室里,时而向旁边的琴友说悄悄话,要不就发呆,思想不知到哪儿神游了,正可谓人在曹营心在汉啊。我怕苦,就半途而废,去学画画、写字……结果到现在,一事无成,就连以前学的扎实的基本功也忘得一干二净了。还有二年级的暑假,作业我全部都堆到开学几天才急急忙忙写,剩下的时间都浪费在看电视,和伙伴们一起找乐子了。但是光阴似箭,日月如梭,时间已经悄悄地流逝了,想后悔也来不及了。(所以,我就是读了《匆匆》后,从三年级开学习古筝,再也没有放弃了。)

天黑了,有再亮的时候,可还是昔日的那亮光吗?春天过去了,四季的轮回,有再现的时候,可还是昨日的春天吗?日子一天天过去,你我还在徘徊那条上学的路,但是已不是从前的你我了啊!今天过去了,有明天。可人生有多少个今天可以浪费啊!自从看了一字之师——朱自清的《匆匆》后,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒起,一定要珍惜时间,以饱满的热情去追赶朝阳,不让今天的快乐变成明天的后悔与痛苦。

读匆匆课文有感篇五

《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文,是很多人都学习过的文章,那么下面是小编和你们分享的匆匆的读后感200字,一起来看看吧。

时间是匆匆的;时间是一分一秒都不能挽回的;时间是用金钱都买不到的。

字写错了,可以再写一次。时间是过的很快的,它是不能重新在来过的。不像电视剧那样放了一遍,还可以放第二遍 。我们要珍惜时间。在有空的时候,我们得做一些有用的事情。时间是很宝贵的,它是用金钱也买不到的。在以前我也有过跟作者一样的疑问,我们的时间为什么一去不复返呢。有很多事在生活中都可以重新来过,时间却不可以重新来过。

读了《匆匆》这篇文章。我从中懂得了,我们要珍惜时间。不要把这么宝贵的时间给浪费了。

我今天读了匆匆这篇文章。我刚看一小节的时候,就入迷了,因为我觉得写得太好了。

我觉得时间飞快地走了,于是洗手的时候,时间从水流里过去了。吃饭时,时间从饭碗里过去了。

啊!匆匆的时间,总是那么快的流过,所以我们要珍惜这宝贵的时间呀!

二年级:董欣瑶

我读了《匆匆》这篇文章,我觉得时间过得飞快,眨眼间,我又到了二年级,时间匆匆而来,又匆匆而去。时间从我那细小的指头缝里漏掉,时间从我那幼稚的玩具里漏掉,时间从我那幼稚的动画片里漏掉,时间从我那幼稚的课外书里漏掉,时间就像海绵里的水,要把它挤出来,就出来了,如果不挤,就永远出不来:我懂得了这个道理,用我们一年级下册的,“有关时间名句”一年之计在于春,一日之计在于晨,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。用谜语来说是:看不见,摸不着,跑的快,没有脚。一去永远不回头,千金万金买不到。我要珍惜着童年的美好时光。

今天我读了《匆匆》这篇课文,作者写日子一天天过去,在洗碗前还是白天,洗着时天就黑了。时间过得飞快,八千天过去了。还写了作者内心的一些关于时光易逝的感受,提醒我们时光一去不复返。

从这片课文中我知道了时间不等人,它会匆匆跑掉。我有时就浪费时间,小时候就知道玩,我心里想着:我还有很多时间。时间一天天过去,我也渐渐长大,终于知道每个人的时间都有限,时间是公平的。我从今天努力学习,珍惜时间。同学们也要一样,可别让时间匆匆的跑掉。

读匆匆课文有感篇六

“燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你会告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句耐人寻味的话出自于朱自清所写的《匆匆》。

朱自清用委婉真挚的手法,描绘出了轻盈凝练的《匆匆》。这篇散文表达了朱自清对时间的珍惜,告诫人们:时间从身边的一点一滴中流过,就像针尖上的一滴水滴在大海里,日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,请不要浪费这来匆匆,去匆匆的时间,虚度人生。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们,让我们珍惜时间,与时间赛跑,为自已描绘最美好的图画吧!

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