赚书记小学(模板18篇)

赚书记小学(模板18篇)

ID:6967930

时间:2023-11-29 11:22:16

上传者:薇儿

优秀作文是一种情感的传递,它能够引起读者共鸣和思考。以下是一些优秀作文的片段,希望能帮助大家提高自己的写作能力。

小学书记述职报告范文

本学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“三个代表”重要思想为指导,努力学习科学发展观,高度契合十八届三中全会精神,用心探索新时期学生党建工作,带领全体党员,齐心协力,将学生党支部的党建更好的建设起来。透过学生党支部全体学生党员的辛勤努力,圆满完成各项工作任务。现将我支部学生的各项工作做以下汇报:

一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策,坚持用“邓小平理论”和“三个代表”思想武装学生党员,高度跟随十八届三中全会精神,不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员以“凝心聚力、共促改革”为主题的对十八届三中全会精神的重点领会。

为了学习贯彻党的十八届三中全会精神,成立了教育领导小组,并做了精心组织,要求认真按计划进行学习。主要包括以下几点资料:

1)提高认识、把思想统一到全会的决策部署上来;。

2)贯彻落实,提高党员的自身素质和认识;。

3)联系实际,将全会精神与工作、学习、生活相结合,深入贯彻党的十八届三中全会精神。

透过十八届三中全会精神教育活动,我支部学生党员的素质有明显提高,广大学生党员进一步增强了组织纪律观念,增强了学生党支部的凝聚力和战斗力,各项工作得到了有效促进。

二、作好预备党员的教育培养工作和团员的入党启蒙教育。

我支部为新生支部,现有党员12人,预备党员1人,我支部对新生开展了入党启蒙教育,已有两位新生递交入党申请书。本支部用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策有入党志愿的同学。并安排其参与党内学习。使其对中国共产党和党支部有正确的认识,能掌握党的基本知识,端正入党动机。强化培养教育,不断提高入党申请人、学生党员思想政治觉悟。

三、开展“爱国主义教育――向钱学森致敬”专题活动。

为进一步加强我中心党支部和党员队伍建设,激励学生党员更好的发挥战斗堡垒和先锋模范作用,在校党总支的带领下,我学生党支部组织了以“爱国主义教育――向钱学森致敬”为主题的活动。

钱学森老师,科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭”,由于钱学森老师回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

我支部开展向钱学森老师学习这样的活动很有纪念好处,青年一代是我们祖国的未来,大学生是国家的栋梁,学生党员更是大学生中的领头羊,如果我们这些学生党员能够一如既往的体现学生党员的模范先锋作用,真正在各方面起到模范带头作用,牢记入党誓词,这样才能成为一个真正的共产党员。

四、存在问题与工作的欠缺。

透过党的十八届三中全会的学习和对爱国主义的深入贯彻,在不断的学习与工作中,我支部根据实际的状况,总结出我支部在工作上存在的不足,针对前期工作中的一些问题,作好整改工作。目前存在的主要问题主要表此刻:1)在新形势下,对学生党员的个体教育和考核办法不多,还需不断完善。2)个别学生党员工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。3)不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有建立好威信。

五、完善与解决措施。

依照党的十八届三中全会的资料精神,我系学生党支部针对现阶段存在的问题提出的解决方法:

1)要坚持学、用、改相结合,努力提高党员素质,继续开展教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高党员同志的党性修养。

2)要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众持续一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。

3)与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的有关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而能够不断提高自身的素质和文化水平。

小学的书记述廉报告

各位领导、各位同志:

我于20xx年下半年开始担任清河镇小学教育支部书记,主管支部的党务党建工作,分管教职工的政治学习和职业道德建设工作、职教成教工作等;20xx下半年开始分管全镇小学安全工作;今年年初,又兼任学校工会主席,分管学校工会工作。现将我三年来所从事的工作向大家做一简要汇报,恳请得到领导和同志们的帮助和指正。

﹙一)党务党建和学校党风廉政建设方面。

1.支部党员情况。

20xx年下半年,全镇小学共有党员19人。其中:男教工党员18人,女教工党员1人。20xx年7月,纳新党员2人,其中男、女各一名。20xx至,党员教职工共退休2名.,均转入所在的农村支部。所以,支部现有党员仍为19人。

2.支部班子组成情况。

20xx年下半年,由于人事变动,我们重新组建了支部领导班子,新的支部领导班子由5人组成。书记1名,组织委员、宣教委员、纪检委员、生活委员各1名。支部委员均由学校中层以上领导或村小校长、负责人担任。新组建的支部班子战斗力强,凝聚力强,办事效率高,在党员和全体教职工中有较高的威信。

3.党建主题活动开展情况。

三年来,我们紧紧围绕学校的中心工作开展党务和党建工作,党建活动年年有主题:xx至xx学年,我们主要开展了“一帮一扶一联系”的党建主题活动,党员教职工每人帮扶1名学困生,联系培养1名入党积极分子,党员和支部公开服务承诺内容,接受师生监督;xx至,我们主要开展了“一个党员一面旗帜”的党建主题活动,要求党员教职工在教育教学本职工作中,争先锋,当模范,发挥好先锋模范带头作用;08至,围绕科学发展观的学习和实践活动。我们主要开展了“学校要科学发展,党员要积极贡献”的党建主题活动,要求全体党员教职工为学校的科学发展献计献策,出力流汗,做出贡献。党建主题活动的深入和有序开展使我校党组织的战斗力和凝聚力日益增强。

4.入党积极分子的培养情况。

三年来,我们支部不断坚持“三会一课”制度,即每学期召开一次党员大会,每季度召开一次支部委员会议,每月召开一次党小组会,每学期上一次党课。支部按照上级党委要求,认真落实“双向培养”制度制定有“双向培养”计划和实施方案,并认真组织实施,目前已培养入党积极分子9名,同时已有5名青年党员被培养为教学业务骨干。

5.教职工思想道德教育和职业道德教育情况。

我校有严格的教职工政治学习制度,学校有“教职工思想道德教育和职业道德教育实施方案”有教职工职业道德考核办法,学校定期举行教情学情问卷调查活动,有师德师风意见箱和举报电话。教职工集体政治学习间周一次,个人自学每天不少于1小时。不同阶段有不同的学习任务。三年来主要是开展了学习十七大精神、学习教育法规、学习新修订的'中小学教师职业道德规范、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想学习十七届一中、二中、三中、四中全会精神、学师德模范人物事迹等系列学习实践活动。今年九月以来主要是开展了学习和实践科学发展观活动。三年来全镇各小学无一起严重违反思想道德和教师职业道德受上级查处的案件发生。学校连续两年被评为县级先进教育集体,收到县委和县政府的表彰奖励。

6.科学发展观学习实践活动开展情况。

从今年9月份开始,我们严格按照上级党委的要求,深入扎实有效的开展了科学发展观的学习实践活动,成立了组织机构,制定了实施方案,召开了动员大会和阶段动员会,。目前已完成了第一阶段的集中学习和调研任务,第二阶段的对照检查和剖析正在紧张而有序的进行之中。开展活动以来,我们共召开学习动员会两次,举办学习讲座5次,教职工人均完成心得体会4篇,办学习专栏3期;学校领导完成调研报告5篇,个人剖析材料5份,教职工完成个人剖析材料每人一份。学校召开民主生活会1次.。发放征求意见书50余份,收集各方面的意见和建议30余条。学校正在对这些意见和建议进行分析和梳理,以便形成学校总的分析和调研报告,为第三阶段的整改提高做准备。

7.党风廉政建设情况。

党风廉政建设工作是学校党建工作的重要内容之一,我校领导一贯重视。一是逐年对党风廉政建设目标责任书一一细化和分解,使其落到实处;二是有党风廉政建设领导组织机构,学党政领导亲自抓;三是对党员和学校领导干部有明确的廉洁自律要求,学校的党务、政务、财务和办事程序一一做到透明和公开,尤其是事关师生切身利益的问题均能做到及时和全面的公开,接受广大师生的监督。每年年初,党员和学校领导都要签订廉洁自律承诺书,年终组织师生代表对党员和领导干部履行承诺情况进行评议;四是对教职工有明确的廉洁从教要求,教职工人人签订有廉洁从教承诺书。教职工的廉洁从教情况每年也要进行考评。五是我校有醒目的廉政文化宣传栏,宿办楼有廉政文化训语,廉政文化教育得到了学校应有的重视。三年来我校无一起教职工因为不廉洁受到上级查处的案件发生,xx年我校被评为党风廉政工作先进集体,受到了教育局的嘉奖。

﹙二)安全工作方面三年来,我分管学校安全工作。

做了哪些工作?大家有目共睹;投入了多少精力?大家有目共睹;订了多少制度?大家有目共睹;写了多少材料?大家有目共睹;学校出了那些不安全事故?大家也还是有目共睹的;在此,我得好好的感谢大家,一感谢王校长对学校安全工作的高度重视和大力支持,为了学校的安全和稳定,校长可以说是操碎了心,才换来今天这样安全未定的大好局面。就从这一点来讲,我认为咱们的校长是一位对人民的子弟高度负责的好校长。二感谢王校长把这么重要的工作交给我来分管,这是对我的极大的信任,我也因此而丝毫不敢怠慢,几年来,每逢节假日,我都要安排和落实好护校值班人员,同志有事不能到岗,我就顶上;每逢节假日大家纷纷离校,我都要留下来对校园巡视一周,对值班人员交代一番;有时半夜三更突然接到电话,我就立马起床,赶赴学校,处理事情;为了及时完成那许许多多的安全材料,我常常熬到一夜通宵;我是一个部门领导,却是一个光杆司令,凡是与我有关的事务,我都是亲历亲为,亲自完成,从不叫苦,毫无怨言;我常常因为手头的工作一时完成不了而也不能寐,废寝忘食,这些说出来,也许没人会相信,但这的确是我的亲身经历。三要感谢全体师生员工对学校安全工作的鼎力支持,在我们学校,安全工作实际上是人人肩上有担子,个个思想有压力,最让我感动的是大家对我安排的节假日值班毫无怨言,从不挑剔。有几次,对节假日值班的人,我都忘了,而我们的同志却记得清清楚楚。我们的同志,个个都是对人民的子弟高度负责的好同志。正因为有大家的齐心协力,,我们一举才创建了县级平安和谐校园的。

小学书记

第一段:担任小学书记的初衷和感受(引入)。

作为一名小学书记,我担任这一重要职位的初衷是为了更好地服务学校和同学们。在这个位子上,我学到了许多实际知识,同时也感受到了自己的成长和变化。接下来我将与大家分享我在担任小学书记期间的心得体会。

第二段:提升自己的能力和责任感(主体内容一)。

担任小学书记,我首先要提升自己的管理和组织能力,要求自己在各个方面保持良好的表现。我定期与学校领导、老师和同学们开会,协调各项工作,解决问题。同时,我还要在学校组织的各类活动中担任重要角色,例如校运会和演讲比赛。

通过这些经历,我学到了如何与不同类型的人进行有效沟通,并提升了我的协调能力和表达能力。我也更加明白了责任的重要性,每次接到任务,我都会全力以赴,尽力完成。这些经历让我意识到自己的潜力和能力,培养了自我管理和领导的潜力。

第三段:培养团队合作意识和组织能力(主体内容二)。

担任小学书记也要求我具备优秀的组织能力和团队合作精神。在学校的各项工作中,我需要与其他班级的学生代表紧密合作,共同完成任务。组织班级活动、参与学校竞赛以及进行社会公益活动,都需要团队的力量。

在这个过程中,我不仅学会了与他人合作,更加明白团队合作是完成任务的关键。每次活动结束后,我都会进行反思总结,不断提高团队工作的效率和质量。通过这些实践,我逐渐培养了严谨和细致的工作态度,并且深刻体会到了团队协作的力量和重要性。

第四段:锻炼解决问题的能力和应变能力(主体内容三)。

作为一名小学书记,我们还要面对各种各样的问题和挑战。这些问题要求我们有良好的分析和解决问题的能力,同时也需要我们具备应变能力来应对不同的变化和环境。

每当我遇到问题时,我首先会冷静分析问题的来源和原因,然后制定解决方案,并与相关人员进行讨论和沟通。这个过程中,我学会了如何从多个角度思考问题,并尝试找到最佳解决方案。同时,在工作中也常常会有意外发生,这要求我们能够灵活应变,及时做出调整。

通过这些经历,我的解决问题的能力和应变能力得到了很大的提升。我相信这些能力对我的未来发展和成长将起到重要的作用。

第五段:担任小学书记的收获和成长(结尾)。

回顾担任小学书记的这段时间,我深刻体会到了自身的成长和收获。通过担任这一职位,我提升了自己的管理和组织能力,培养了团队合作和解决问题的能力。我也更加明白了责任的重要性,学会了独立思考和自我管理。

担任小学书记的经历对我的成长和未来的发展具有积极的意义。在未来的学习和工作中,我将继续努力,提升自己,追求更高的成就。同时,我也希望通过自己的努力,为学校和同学们做出更大的贡献。

(总结回顾)。

小学书记述职报告范文

今年以来,我们__村党支部在镇党委政府的正确领导下,牢固树立科学发展观,以深入开展党的群众路线教育活动的为载体,紧紧围绕把党委政府确定的工作思路与工作目标作为我们的工作的奋斗目标,以求真务实的态度,清正廉洁的作风,为民服务的热情,认真履行职责,较好的完成了党委政府下达的各项任务,促进了全村经济和社会各项事业的健康发展,现将我支部今年以来党建工作情况汇报如下,请各位领导和同志们予以评议:。

一、加强基层组建设,带出一个好队伍。

基层组织是基层全部工作的基础.没有团结和谐的领导班子和勤于奉献的基层干部队伍,村各项政策就无从落实,因而我们把基层组织建设作为党支部工作的重中之重。一是强化民主集中制。进一步完善并认真实行村两委班子集中领导和个人分工负责制,不搞“一言堂”,“家长制”对于重大项目,经济发展,干部分工等问题均能坚持会前征求意见,个别酝酿,最后由集体讨论决定。二是落实工作职责。结合本村实际情况,根据班子成员各自特点,科学分工,并层层制定岗位目标职责,明确了村班子成员和全村干部的岗位责任。三是日常能善于团结。组织带领班子成员搞好工作,经常同班子成员谈心交心,及时了解掌握班子成员的思想动态,关心班子成员的成长,在班子中能做到大事讲原则,小事讲风格;注重维护班子团结和统一,平时注意自身的言行去团结影响和带领班子成员共同完成各项任务,并注意对每位同志扬长避短,以发挥群体力量,形成工作合力。四是严格遵守八项规定,杜绝享乐主义,严查奢靡之风,带领班子成员以清正处事廉洁立身,将各自的行为置于党内监督,群众监督,舆论监督之中。大力推行党务公开,村务公开,议事公开,增加透明度.方便群众监督,把人民群众满意不满意作为衡量自身廉洁自律工作好坏的标准,清清白白做人堂堂正正做事。

二、加强自学,着力提升自身素养。

作为一名基层支部书记,我始终把加强理论学习提高政治理论素养放在首位,始终把加强学习作为不断强化自身党性修养和提高政治理论水平、能力水平的重要手段。一是系统学习总书记系列讲话精神,以务实、为民、清廉的工作作风,把党的群众路线教育活动贯穿于各项工作中,进一步理清各项工作思路,坚持从村工作的大局出发,把树立全面、协调、可持续的发展观与推进全村经济建设结合起来,用群众的满意度来衡量各项工作的好坏,争创先进党支部,争当优秀党员。二是能做到经常深入群众,深入实际,认真调查研究,宣传党的现行农村政策;倾听群众呼声,理论联系实际,做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用;能从群众中找出解决问题的有效办法,并依靠群众加以解决,全年来,村组的许多矛盾和问题都是在深入实际过程中,达到了化解和处理。三是充分认识学习宣传贯彻党的群众路线的重要性,在学习中本人能够围绕中心服务大局,不仅自己能认真学习新党章,而且还带领一般人迅速掀起实践群众路线,学习新党章的活动热潮,认真学政治、学理论、谋思路,求发展。

三、抓学习,强化党员的政治素质培养。

组织好党员干部的学习,是提升党员干部政治素质的有效渠道。我支部以开展党的群众路线教育活动为抓手,制定了具体的学习规划来不断加强党员干部的教育管理。在教育活动中,我们采取集中学习讨论、下发资料自学、集中开展党性教育等多种方式,组织党员干部加强政治理论学习,着重学习了新《党章》和总书记及省市县等各级领导的重要讲话精神,尤其是重点学习了《论群众路线--重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等重要文献精神。在学习中坚持边学边讨论,使大家在学习中开阔了视野,厘清了思路,明确了发展方向,振奋了精神,思想和行动统一到了镇党委政府的决策部署上,提升了抓发展的理论素质和紧迫意识,在党员中涌现了一些带领群众争先转型发展的模范。

四、抓实践,办实事,突显党为民务实的形象。

如何抓好新时期农村基层党建工作,在群众中突显党的纯洁性和先进性。面对这一农村基层党组建设课题,我们借助党的群众路线教育活动的东风,坚持在为民服务中锻炼党员干部,用群众的满意度来检验党建成果,结合本村实际,查四风、转作风,将各项工作细化分解落实到人,给党员干部下任务,压担子,来进一步强化他们为民服务的宗旨意识,使党员干部个个有任务,人人有事干,从而让群众在党员干部办的一些小事中,为群众排忧解困的一些细节中,切身体会到了党的纯洁性,增强了党组织的凝聚力。一是把维稳和信访工作纳入重要议事日程,狠抓领导责任制的落实,带领两委干部认真履行社会治安综合治理职责,按照‘谁主管,谁负责’的原则,落实责任书规定的各项目标。对村内维稳信访工作进行调查研究,指导协调,督证检查。健全完善矛盾纠纷排查调处机制。有效预防和化解矛盾纠纷,积极维护社会稳定。二是针对村内危房多,安全隐患大的状况,为确保群众生命财产安全,我们村两委多方筹措资金,制定了《__村危房户安置工作实施方案》,按照现严重后轻微的原则,给每户每人发放600元/年的租房款,采取异地租房安置的方式对居住在__自然庄的危房户实施避险安置,从而切实保障了群众生命财产安全,杜绝了安全事故的发生。三是以“查四风、转作风、促转型”为契机,紧紧围绕镇党委产业远景规划,由支部牵头对石塘街近120余亩耕地实行了有偿流转,不仅有效解决了搬迁村民回村种地难得问题而且让村民收入有所增长,不仅进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力,又让群众在群众路线教育活动中切身感受到了党的为民务实清廉。

五、今后工作打算。

在取得成绩的同时,我们感到还在一定程度上存在着问题和不足。主要表现在支部和党员学习不够,创新发展能力不强,经费投入不足等问题。今后,我将继续坚持履行好党建第一责任人的职责,围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标,延续党的群众路线教育活动,团结班子成员,纠四风、转作风,攻坚克难,切实抓好基层党建工作。

一要在提升党员素质上下工夫。把提高党员素质与培养年轻党员同步推进,改善党员队伍结构。

二要大胆探索创新。通过总结与实践相结合,探索新形势下农村基层党建的新路子。

三要紧紧围绕镇党委政府的产业发展战略,结合我村实际,以务实清廉的作风,以土地流转为模式,依托全镇林地种植环境,实施林地立体经济开发,摸索转型发展新路子,实现村民共同富裕。

以上报告,不妥之处,敬请各位领导和同志们批评指正。

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小学书记

作为一名小学书记,我深感这个职位的重要性,也不断从中获得了许多宝贵的经验和体会。在小学书记的岗位上,我不仅承担了勤管各类文件、处理复杂事务等一系列责任,更加锻炼了自己的各方面能力和潜力。以下是我个人关于小学书记这个职位的心得体会。

首先,作为小学书记,我意识到沟通的重要性。在处理与各个部门之间的关系时,我常常需要与教师、家委会、学生会等各个群体保持良好的沟通。只有通过明确的沟通,才能达到事半功倍的效果。我尽量去了解每个部门的工作情况和需求,并适时地进行宣传和推广,让每个人都能够理解和认同我的工作。通过与他们的互动,我也学到了如何在不同的情况下运用不同的沟通技巧,从而更好地达到目标。

其次,我在小学书记的岗位上也体会到了责任带来的压力。作为班级和学校的管理者,我有责任确保每一份文件、每一个流程都得到妥善处理。我时刻保持警惕,不敷衍态度工作,对每一项工作认真仔细,并勇于承担起责任。我深知只有尽职尽责,才能为学校的发展做出自己的贡献。这种责任感使我时刻保持高度的紧张感,使我的工作更加有条不紊。

第三,身为小学书记,我也认识到要注重细节的重要性。在一些看似微不足道的细节中,往往蕴含着事情的成败。譬如在整理文案时,一个错误的标点符号可能导致文意的改变;在处理纠纷时,一个细微的失误可能导致两个学生的友谊破裂。因此,我学会了小心翼翼地处理每一个细节,尽量避免因小失大的情况发生。只有从细节出发,才能做出优质的工作。

第四,在小学书记岗位上,我体验到了名利的一种平衡。尽管担任小学书记并没有太多的收入和待遇,但是我从这个职位中获得的成就感是无价的。当我看到学生们在各个方面取得进步时,我觉得自己的工作是有意义的、有价值的。同时,我也体会到做好小学书记工作需要付出的努力和时间成本,这让我意识到名利是需要平衡的。追逐名利过程中,我们要始终坚持自我,不忘初心。

最后,我在小学书记岗位上也学会了不断进取和自我提升。随着社会的变迁和学校的发展,我发现自己需要不断提升自己的知识和能力,以应对新的挑战和变化。因此,我经常参加各种培训和研讨会,不断学习新的知识,拓宽自己的视野。同时,我也积极参与各种活动,提升自己的领导能力和团队合作精神。通过不断进取和自我提升,我相信自己可以成为更好的小学书记。

总之,我在担任小学书记期间,通过不断的努力和实践,体会到了沟通的重要性、责任带来的压力、注重细节的重要性、名利的平衡和不断进取的重要性。虽然这个职位有时候会让我感到疲惫,但是我通过这个岗位的经历,收获很多,不仅收获了知识和技能,更重要的是收获了丰富的人生体验和成长的喜悦。我相信,只要我不断努力和提升自己,我一定会成为更好的小学书记,为学校的发展贡献一份自己的力量。

小学支部书记述职报告

尊敬的各位领导大家好!

一年来,在教育局党组和**党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和“党的群众路线教育实践活动”为抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

一、个人履职情况。

党支部各项工作,始终围绕学校工作健康发展这一中心开展,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。

(一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

(二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用“七一”、“国庆”都组织了党员活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

4.做好新形势下发展工作,努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢。

5.建立了党员“e”家,要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习,拓宽了学习视野。

(三)深入开展党的群众路线教育实践活动。一年来,我按照教育局党组、**镇党委的要求,以党的“”落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的xx届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以切实解决“四风”突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制”三个环节党的群众路线教育实践活动。

在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训,先后参加了**区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,参加了**镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行“八项规定”及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。3月26日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在“学习教育、听取意见”过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与教育教学工作提高教学质量结合起来,与“结对帮扶”结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来。

通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员“四风”问题,进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度,坚持做好每个时段的工作,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员“四风”问题举报箱、公布电子邮箱等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,走访社区领导、群众和辖区家长,了解他们对学校发展中的意见和建议,在师生和家长中开展问卷调查,认真查找学校领导班子及成员在“四风”方面的突出问题。坚持对学校“三公”经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条,其中,班子18条,班子个人14条,针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

在8月26日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的“标杆”作用,得到教育局督导组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦“四风”问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到“红脸出汗”的效果。

通过深入开展党的群众路线教育实践活动,活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入实际,查找问题,及时整改,解决了教职工关心的热点难点问题,赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序,达到了预期目的,取得了很好成效。

(四)继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。

1.在支部和行政的倡导下,组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动,走访面达100%,党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。

2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动,美化周边环境。通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

(五)注重师德师风建设。

年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

(六)认真开展党风廉政建设。

20xx年,袁家坝小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。

(七)综治维稳工作。

1.年初拟定了20xx年学校综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突。

3.为维护各方面的稳定,根据四川省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》(川办函【20xx】184号)和市、区有关指示精神,按照上级要求,我们对20xx年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作,并做好了他们的思想稳定工作,确保不越级上访。

(八)加强对工会的领导。

1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

2.关心教职工生活,注重人文关怀。关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日,走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

(九)廉洁自律情况:

按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头”,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部;一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

一年来,按照区教育局党组和镇党委的要求,认真履行第一责任人的职责,努力工作,完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。

二、存在的主要问题及原因分析。

(一)努力抓业务,对党建有所放松。

在教育局布局调整后,本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

(二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平,导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。

(三)对党员的继续教育没有很好的落实。支部重视入党积极分子的培养,忽视党员的再教育。具体表现为:党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够,培养联系人只注重入党前的关心和培养,入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想,找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时,没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见,只在党内议一议,过得去就行。

(四)自身对于党建工作学习不够。学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改进措施。

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

20xx年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。

以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!

一、学校党组织基本情况:

实验小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的“”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:

一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设。

1、努力学习、加强思想作风建设。

在工作中,党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习,认真学习了中央“八条规定”、林甸县教育系统规范教师行为“十不准”及党的、xx届三中全会、系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

(二)健全制度、规范支部工作。

1、党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,限时整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。

2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

学校通过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动,通过这次活动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。

纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。

三、强化教育与监督,推进“三风”建设。

1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督。。

2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。

四、关注特殊群体、创建平安和谐校园。

积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。

五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。

二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。

三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

六、存在的问题和不足。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。

七今后工作打算、努力方向。

1、党员队伍建设,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

小学书记述职报告范文

根据校园分工,我的任务是主抓本单位党建行风工作,协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了以下几项工作,不足之处,望同志们批评指正。:

一、工作开展状况。

(一)、党建行风工作。

党建行风工作是校园发展的灵魂,是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证,是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓建党_周年系列活动,下半年抓党员双评活动。

1、加强理论学习,抓好思想作风建设。

坚持把思想建设放在首位,组织全体党员和教职工深入学习三个代表重要思想和党的_大精神,学习了灾区英雄教师事迹,收听收看了抗震救灾英雄事迹报告会,开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动,党员教师撰写心得体会,剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法,采用了讲座、听报告、看专题片等形式,大大的增强了教育效果。校园领导班子成员定期进行集中学习,全年学习16次,记自学笔记万余字,支部下发《政治理论学习月报》8期,供全体教职工自学研讨,进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛,全体参与,成绩优异。党员透过组织生活、党课的学习,思想认识逐步提高。要求每位党员以党的十七大精神和新党章作为自己的行动指南,做解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观,努力实现校园的跨越发展。

2、加强自身建设,发挥班子的示范作用。

一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设职责制,用心开展读书思廉活动,狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、职责到人、互相协调,分工不分家,保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度,透过提高生活会质量,开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的潜力,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。

二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时,做到分工不分家,互相支持配合,一齐想办法、做到求大同存小异,到位而不越位,构成一条心,一心一意干事业,全力以赴谋发展。同时,班子成员真心团结同志、关心同志,营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。

三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划校园发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化。校园施行领导包年部,领导带班,领导考核细则32条规定制,以改善领导作风。领导按两个规定深入课堂,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生推荐。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。制定激励机制,进一步调动了教师的工作热情,增强了凝聚力。

3、加强党员管理,发挥党员模范作用。

党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如十七大理论辅导,职业道德教育、形势报告等。透过学习,认真执行三会一课制度,增强一个党员一面旗的意识,深化党员先锋活动,党员挂牌上岗,在全体党员中深入开展建党_周年系列教育活动,签订叫响完成了活动中的五个一工程,成功的举行了党的知识竞赛和家乡美一日游活动,收到了令人满意的效果。组织和引领全体党员在校园教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中,全校师生共捐款5893元,其中特殊党费900元。许多党员能克服困难,争挑重担。在这次的普九过程中全体党员用心为改善校园办学面貌起早贪黑,加班加点,忘我工作,使校园的各项工作蒸蒸向上,面貌大有改观,收到了局领导的好评,涌现出陈旭飞等先进人物。建党日前夕,李颖老师被评为局优秀党员,王飞被评为优秀党务工作者。

4、加强组织建设,围绕中心抓党建。

我们注重加强组织建设,为一批优秀的年轻教师带给舞台和锻炼机会,即指路子,结对子,压担子,给点子。党支部的组织建设和发展工作,重点放在青年教师的培养上。用心探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法,校园党、政、工、团都用心参与研究,构成重视青年教师,加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发,对每位青年教师提出了具体要求,在教育教学上认真指导。经过努力,我们高兴地看到,我校青年教师大部分已成为校园教育教学骨干,一支既有政治追求,又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在构成。不少人用心向党组织靠拢,提交入党申请书,成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作,严格把好入党关,认真履行入党手续,发展了两名同子入党,1名预备党员转正,培养1名入党积极分子,一名老师向党组织递交入党申请,增强了党支部的凝聚力和战斗力。

5、加强民主管理与监督,推动校园各项工作健康发展。

校园党支部注重发挥自身作用,加强对校园各项工作的民主管理与监督,从而保证了校园的健康稳定发展。

校园重大决策前都能征求群众意见,领导班子成员研究后再决策,确保了决策的正确性,化解了不必要的矛盾,使老师信服。

全面推进校务公开工作,努力做到政策公开、资料公开、过程公开、结果公开,增强校园各项工作的透明度,自觉理解广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。校园工会认真履行监督职责,促进了校务公开的制度化、规范化,增强了校园工作的透明度,构成了民主管理的良好氛围。一年来,我们坚决执行上级部门的收费规定和要求,规范校园的收费行为,严格按照收费项目和收费标准收费,坚决杜绝乱收费现象,使收费工作步入了规范化的轨道,树立了校园的良好形象。

6、加强对工会、少先队的领导。

工会能用心配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动,一心一意为教职工服务,帮忙教师解决难题,坚持执行为教师送温暖工程关爱离退休职工生活,节假日定期走访,维护教职工的合法权益,定期开展丰富多彩的工会活动。

少先队紧跟时代发展的步伐,加强对学生的思想教育,利用重大节日纪念日开展特设活动,丰富了学生的业余文化生活,收到了理想的教育效果。

(二)、师德建设工作。

支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置,加强对师德师风的培训、指导、检查力度,完善师德个人档案,制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》,坚决杜绝三乱现象的发生,一年来,全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。

一大批年轻教师脱颖而出,在校园教育教学中斩露头角,逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市课改先进个人。

(三)、校园安全工作。

加强安全礼貌校园的建立工作,努力提高办学品位,一年来,校园始终把建立安全礼貌校园工作放在首位,加强对教职工及专业人员的应急培训,组织了地震、疏散等应急演练,加强了对学生的礼貌安全教育,完善了班级日巡查、校园周查、月总结的管理体制,组织全体学生进行了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了首问制使得师生的礼貌意识、安全意识、职责意识不断增强,构成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。

以上三项主要工作,在理解局领导的检查中,其靓点受到一致好评。

二、工作不足及感悟。

人都说:支部工作虚能把虚的工作做实其实还真不容易,如何能紧密的围绕校园教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。

支部整体工作与先进党支部相比还有必须差距;基础工作还不够完善,创新意识不强,在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足,工作中存在着畏难情绪,主动性差。

在今后工作中,我们将不断夯实基础工作,根据新形势不断创新支部工作的方式方法,与时具进、加倍努力,力争_年支部工作在上新台阶;再创支部工作的新辉煌。

小学书记心得体会

作为一名小学书记,我深刻地意识到在学生们的成长中起着重要的作用,我认为责任重于泰山,义不容辞。在过去的任职时间里,我不断地总结经验,不断地寻求改进,坚信只有通过不断地实践与反思,才能不断地提高自己的工作能力。在此,我结合自己的工作体会,笔者对“小学书记心得体会”这一话题进行探讨。

第一段:了解了解自己工作的职责。

身为一名小学书记,首先应该明确自己的工作职责,以便更好地履行职责。我认为,作为一名小学书记,我们的工作应该包含以下几个方面:一是负责学校文化建设,确保教学内容的广泛性、先进性和时代感;二是负责组织学生参与各种活动,发挥学校凝聚力;三是负责维护师生的权益,处理好与上级部门及校外人员的关系等等。只有明确自己的职责,才能更好地为学校服务,在工作中得心应手。

第二段:扮演好角色,准确地判断问题。

在学生和校内外各方面的事务中,我们小学书记要扮演多面手,起到各种角色。有时需要像一位严厉的父母一样督促学生遵守纪律,有时需要像一名贴心的友人一样和学生们“谈心”,了解他们的感受。遇到问题时,我们要准确地判断问题,不能够被表象所迷惑,只能追求“处理好”而不能追求“处理完”。无论何时,我们做事务必严谨、深思熟虑。

第三段:扎实学习,不断提升自己。

教育是一个时代性、世代性、国际性事业,它的复杂性和发展速度要求我们具备更高水平的工作技能。因此,一名优秀的小学书记需要集聚多方面的知识和经验。在工作中,我们要扎实地学习,不断提升自己,比如参加教育培训、参与教育相关讨论、请教他人经验等等。在很多情况下,我们的思考和决策都会影响到数百名同学,这需要我们有足够的思考力和眼光,这样的准备只有通过持续的学习和思考才能达到。

第四段:团队协作,共同发力。

一个好的团队协作是一个成功的工作的前提。在工作中,我们要有合理的工作分配和有序的人员安排。我们要始终保持团队合作的心态,善于倾听其他人的意见,尽可能的达成多数人的共识。如此才能发挥团队的力量,把整个团队的能量汇聚到工作中,共同推动学校管理和教育事业的发展。

第五段:以身作则,树立正直形象。

小学书记是做事能力的代表,也是道德素质的代表。在品德方面,我们要自觉以身作则,严格遵守职业道德,保持自己合法、公正的形象。只有这样,才能够得到学校领导和同学的尊重,也可以在与其他学校校友的交往中展现出不同的风范,更好地体现出校友的能力和品格。

综上所述,“小学书记心得体会”这一话题,在我看来,小学书记要不断总结经验,提高自己的工作能力。只有通过不断地实践与反思,才能够更好地完成自己的工作任务,同时,小学书记在工作中也要有好的心态,扮演多面手,切实地履行自己的职责,这不仅是个人事业的成就,更是整个教育事业的成就。

寻书记小学作文

秋天,在晚霞的映照下,我和妈妈去寻找秋的踪迹。

咦?小区门口都是绿绿的树,和春天一样呀。妈妈说:“你再仔细看看。”“啊,真的不一样!”我惊呼着。先前那亮绿的树叶已变成了深绿色,你看,偶尔在树梢处还有几片变黄的叶子在无精打采地立着。

再往里走,我们来到幼儿园门前的草地上,“妈妈,你看蝴蝶多美呀,他们在秋天多开心!”我边说边跑去捉蝴蝶。咦,蝴蝶怎么不动了?我定睛一看,居然是银杏叶。当黄黄的银杏叶飘落在草地上,不仔细看,还以为是黄蝴蝶呢。你看那片片黄叶,就这样飘悠悠地和着秋风打着转在空中舞蹈。这景象多美啊!

忽然,一阵阵幽香闯入我的鼻腔。“妈妈,这是桂花香吗?”“对。”妈妈指指不远处那闪躲在绿色枝叶间的点点黄花。桂花香很淡、很淡,仿佛风一来就会吹散;淡黄色的桂花,小朵小朵地隐藏在树叶间,偶尔还把头露出来跟行人打个招呼。小鸟像优雅的歌唱家,叽叽喳喳地唱着,从湛蓝的天空飞过,和秋天融为一幅最美的画。

就这样,我和妈妈手牵着手,走在这充满秋意的小路上,收获着满满的关于秋的幸福……。

文档为doc格式。

背书记小学作文

说起这令我自豪的事非背课文莫属!

在六年级时的一天早上,我又信心满满的去背课文。与我一同去背课文的还有李子凡、程淼、史浩廷。

刚开始背,我们几个背诵的很整齐,犹如一阵小合唱。但好景不长,一会我们就“好聚好散”各背个的。近听知道我们在背课文,远听,就以为我们像一群无头苍蝇一样发出噪音。

屋漏偏逢连夜雨。就在这时,史浩廷一下子停了,原来是有点想不起来了。只见他记得满头大汗。又抓耳又挠腮,小脸通红,急得犹如一颗红辣椒,还急得想跺脚。不能让他跺脚,否则楼就“塌了”。我提醒了他一句。只见他脸上露出了微笑,说了句thankyou。

在这种紧张又轻松的背诵中,课文结束了。

事后,老师当着全班同学的面夸了我们。我们之所以被夸,是因为“世上无难事,只怕有心人”。

快乐购书记小学作文

哈!去买书啰!我兴冲冲地坐上车向书店进军!你们一定不知道我为什么这么兴奋吧?这还要从上周说起。

上周我们班好多人看《斗破苍穹》,于是我也缠着妈妈给我买了一本,书中的故事深深地吸引了我。第一本看完了,好奇心使我又去买了3本。“哎,好看的书就是贵呀!”这三本是足足花了我七十多块钱。瞬间我的资金就陷入“金融危机”了,还不剩十元了。这不,老爸刚从外地回来,答应给我买100元零食,我又把它转成了购书金。我的资金又饱和了。

到了书店,车都还未停稳,我便匆忙地打开车门,一个箭步冲进了书店。我迫不急待地寻找着我要的书,挑了4本。看到这梦寐以求的书,心了别提有多高兴了!

回到车中爸爸又要去超市买菜,我便忍不住在车中津津有味看起书来。正当我看得入神的时候,一份大礼突如“奇”来——一个急刹车加车身180度大转弯害得我直倒在座位上。那熊样,简直要多衰就多衰!

过了一会儿,缓过神的我愤怒的爬坐起来,对驾驶位上的爸爸怒言道:“老爸,你的车技也太衰了吧?你的这份“大礼”我可受不起!”“哈哈!瞧你刚刚那熊样。哦,我刚想起现在要去超市买菜……”话没说完,车已经停住了。

瞧着爸爸拎着的鸡呀,鱼呀,我忍不住感慨:“此般生活,物质、精神的双丰收哪!”

背书记小学作文

今天,我早早地把功课做完了,正想和爸爸下棋。只听见爸爸在喊:“快来呀,你四叔送西瓜来了!”我一听,高高兴兴地下了楼,想:“这下子可不愁没西瓜吃了。”

到了楼下,我见车上放着7个大西瓜。爸爸问:“背四个行吗?”我想:不就是四个西瓜吗。就说:“行,背西瓜不就是锻炼身体吗?”爸爸往袋子里放了四个西瓜,我弯下腰,等爸爸把西瓜放到我背上。爸爸把袋子放到了我背上,要我拉紧袋子。我把手往后一伸,拉住了。他刚松手,我顿时觉得身上重了许多。刚走一步,“扑通”一声,跌倒了。爸爸用脚对着我的`屁股狠狠地踢了一脚,爸爸说:“你四叔把西瓜送来,你却把它摔烂了。”我忍着疼痛,爬起来。我不好意思地说:“就三个吧。”爸爸把西瓜拿出来,放进三个西瓜。我把西瓜背在背上,一步一步地向楼上走去。到了一楼,我的脚是那么的酸,真想坐下来休息。可是想起爸爸的那一脚,就只好打消了这个念头。到了二楼,我已经筋疲力尽了。妈妈看了说:“怎么样?”我一边揉着屁股,一边说:“还行还行。再背一次也行。”

我觉得这一天非常有意思。

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妈妈读书记小学作文

每个人都有一段自己的读书时光,我们的父母也不例外。 听妈妈回忆说:她们小时候读书很辛苦。每次上学放学都要背一大袋东西,特别是到了冬天,下大雪时,深一脚,浅一脚的,不时会陷进去,而且在学校的宿舍时,都是没窗户的,当北风呼呼的刮进来,冻的让人瑟瑟发抖。

如果在学校住宿,那每天都要去砍一大堆柴回来,供学校烧饭用。每个星期的零花钱又不怎么多,所以每天吃的菜可想而知。最令人惊叹的还是妈妈的教室。就一间破旧不堪的`普通民房,虽然在如此恶劣的环境下读书,但妈妈的学习成绩还是出类拔萃的。 看看妈妈,在看看我们自己。如今我们虽然住在宽敞明亮的教室里,但学习成绩却也没怎么提高。我们每天单单是零花钱就比父母多出了好几倍,教室里,一排排崭新的课桌椅,像妈妈可是好几个人挤一张桌的。 如今我们的祖国给了我们如此好的学习环境,我们为何不努力学习呢?同学们,请记住一句话:“读书之乐何处寻,书店梅花天地心。”

小学生记事作文:窃书记

本站:《窃书记》写了小作者的一次窃书经历,庆幸的是小作者迷途知返,让人欣慰。

当我每一次打开书柜时,看见那本放在我小沙发上的书,就会想起那一次的“窃书”。

记得那一次,爸爸带我去图书馆看书,进了书店,我找了一本很有趣的书,津津有味地读起来了,不知不觉两个多小时就过去了,我就要回家了,可是我并不舍得回去,因为我想要这本书,可是爸爸说我现在不能看这类的书籍,让我看对学习有帮助的书籍。可我就是想看,于是我决定把这本书悄悄地带走,下次来的时候再送回到原处,在回去的时候,我假装上洗手间,趁柜台人员一个不注意我就把书藏到了我的衣服里面,迅速地下楼去了,于是我终于安全地把书带回了家里,晚上我洗完后就睡觉了,过了一会,我猜爸爸妈妈应该都睡着了,便打着手电躲在被子里看起了书,突然,妈妈走了进来,掀开我的被子把我抓了个正着,妈妈问我书是哪来的,我说不知道,妈妈就说要把书撕掉,我连忙把事情经过一一坦白了,妈妈批评了我一顿,教育我,做人要诚实,不能偷窃,要光明正大,并叫我明天把书还给图书馆,我惭愧地答应了。

第二天我去了图书馆,把书还给了图书管理员,并向她坦白了一切,管理员听后,把书递给我说:“这本书我送给你了,你勇于承认错误,这是你诚信的回报。”我默默地收下了。

直至今天,那本书仍被我放在书架上,我永远不会忘记那一次的“窃书”。

作者:朱梦成。

背书记小学作文

“过几天就毕业考啊?还整天围着那些书转啊?”

“唉!妈妈,这是考前最后一次买课外书啦……”

“不行!读书去!”

唉!临近毕业考,妈妈管这管那,竟还不让我买课外书了!这可愁死我了——。

前几天,我听朋友说起《杨红樱童话》这本书。一听说是杨红樱阿姨写的童话,我可就来劲了——我是杨红樱阿姨的“超级粉丝”!她的《淘气包马小跳》全册我都看了,《女生日记》《五三班的坏小子》等我都看过!呵呵,这次的《杨红樱童话》我怎能不看呢?只可惜妈妈不让买,我自己的零花钱也都买成书了……万不得已,我只能自己去当个“打工仔”咯!

当我把“赚书”这件事告诉弟弟时,他先是一愣,接着又摸摸我的额头,说道:“姐,你没病吧!用4天的好时光去赚钱只为买书?要是我去赚钱,那我一定要用赚来的钱去买游戏卡……对了,姐,你怎么会傻到去做这种傻事呢?”

我想,这也许就是我会“赚书”的原因所在吧!

背书记小学作文

星期五下午,天气格外好,下午写完作业,我和妈妈决定去新华书店买书,完成我的第四个实践活动。

换衣服的时候我想,买一些什么样的书呢?对了,听同学们说,侦探柯南的书挺好看的,去了新华书店一定要先买一本;刚看完的《少年大解救》也不错,再买一本杨老黑的书;了,杨红樱写的马小跳我怎么忘了,这本书是一定要买的。这么多想要的书,万一忘了怎么办?还是把它们的名字记下来吧!我拿起笔,飞快地把几本想要的书名记到纸上。

去新华书店的路上,我问妈妈:“妈妈,我可以买多少钱的书?”“给你一百元。”妈妈微笑着回答。“为什么呀?这么少!万一超过一百元呢?”“那就再给钱嘛!”噢,我不问了。

一进新华书店的门,一排排书架和许许多多的人就呈现在我眼前。书真多啊,人也不少!书店里面弯弯曲曲,我们找了半天,才找到少儿类的.书。在这里找了一会儿,没有找到我想看的《柯南》和杨老黑的《佛光镇的秘密》,但是我却找到了和《柯南》一样的侦探小说《小福尔摩斯》,又在旁边找到了马小跳系列图书,我选了《开甲壳虫的女校长》和《同桌冤家》。

才选了三本书,离一百元还远着呢!于是,我决定再买几本书。可是,在书架上挑来挑去,不知道选哪一本了。这时,我听到妈妈在喊我,我赶快跑过去,妈妈指着一本书问我:“你喜不喜欢看皮皮鲁和鲁西西的书?”咦?这本书我好像没看过哦!看了看介绍,还挺有意思的,我就选了一本《皮皮鲁与教室里的隐形人》和《鲁西西与水晶兔》。

结账的时候,叔叔告诉我们,一共花了112元。哎呀,超了!我以为妈妈会让我放下一本书,没想到,妈妈很爽快地又掏出20元递给那位叔叔。

背书记小学作文

到了丁老师办公室外,我还没站稳脚跟,就见丁老师从办公室里走出来,郑重地说:“你们这么多人站在这儿,会吵到其他老师的,而且,如果被我抽出来不会背的人,要罚抄五遍。”说着,就见一大群人飞也似的跑走了。但是,我有信心能背熟,所以我留了下来。就在这时,赵祥宇喊了一句:“我会背了!”丁老师很高兴,把他硬“拉”进了办公室。过了一会儿,赵祥宇高兴地走了出来,说:“我“闯关”成功了!”接着,就一溜烟跑了。

等了一会儿,终于轮到我了。老师先让我背《儿童是世界上点一点的光》。本来这一首诗我一直不太熟,但不知是紧张激发了潜能还是突然“开窍”了,我竟流利地把整首诗背完了。丁老师瞪大双眼,惊奇地说:“不错嘛,那我再考你一个难的诗。”接下来中,便翻到《论语(五)》让我背。我在心里悄悄地笑了笑:太好了,这篇是我所有《论语(节选)》中背得最熟的。流畅地背完这篇《论语》后,丁老师主动跟我握了手,还说:“嗯,背得相当熟,下次要对自己有信心。”我点点头,向丁老师再见后就回了家。

通过这件事,我明白了凡事一定要对自己有信心,要肯定自己的实力,相信我们都是最棒的!

读书记小学作文

说起读书,我的同龄人都会皱起眉头露出烦恼的表情。现在的学生整天都被书山题海包围着,的确够辛苦的。我在复习好之后,通常会偷偷地翻阅课外书。

说偷,当然是有原因的。她总担心自己的女儿“不务正业”,把“正儿八经”的学业耽误了,因此对我的阅读权利有了诸多的`限制,我这也算是被“逼上梁山”吧。

那一次,我在房间看西游记,正当我沉浸在满天神佛时,突然耳边响起了脚步声,是妈妈,我眼疾手快,把事先准备的语文书拿出来,一本正经地看起来,妈妈见我在学习,便无声离去。我暗喜逃过妈妈的“巡逻”,放心地拿出来,当我翻到那一页时,耳边响起妈妈的声音:“你又在偷看书,这回不被我抓了个正着!”我由不得心里一凉,被妈妈杀了个“回马枪”,这回又得听她念“紧箍咒”了!

这“猫和老鼠”式的读书方法,真是既刺激又有趣啊!

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