ID：4554506
时间：2023-10-12 13:07:04
上传者：灵魂曲报告范文的语言应该简练明了，不过度使用专业术语，以便读者能够轻松理解。如下所示是一些经过精心筛选的整改报告样本，供大家参考借鉴，写出更加完美的报告。
我们对学校办学以来积淀的厚重的人文精神与“以人为本”的教育思想，进行全面挖掘和深入思考，提炼其内涵，凝铸成在教育局的“长效教育，均衡发展理念”指导下的“为学生、教师、学校全方位实现可持续发展奠基”的办学理念。将“师生发展”的育人目标和“精细化管理”的育人模式作为推进学校改革、谋求学校长足发展的主要操作框架。工作中，学校领导班子和广大教师认识到位，制定并实施了行之有效的措施，把目标分解到位，层层落实，收到了显著的效果。
学校教育事业依托全校师生，共谋发展大计，在教育事业发展、办学思想落实、学校管理加强、队伍建设全面、德育教育细化、教育教学改革有效、教育科研深入、招生工作具体、后勤服务到位、安全教育稳定、学校特色彰显等各方面作了许多卓有成效的工作，取得了较好的成绩。
一、以发展观统领全局，着力提高管理水平
(一)强力推进领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。学校通过认真学习政策文件，深入检讨思想，切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。学校领导分工明确，各司其职，在负责本职工作的同时，并分管年级抓教学工作，基本上做到了蹲好一个年级，抓好一个处室，领导班子的工作能力和执政水平得到增强。
(二)加强民主建设，促进和谐发展。进一步完善学校民主管理制度。学校领导在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校的发展、教师的利益出发，热点问题广集群智，重点问题反复征求意见。严格执行校务公开制度的规定，及时公示招生、收费、职称评定、绩效奖励等方面的情况，自觉接受师生监督。学校管理民主，增强了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力，和谐校园建设得到了进一步的升华。
(三)强化依法治校，规范依法治教。学校利用政治学习、行政会议、、升旗仪式、班团活动等形式在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育。领导依法治校，教师依法育人，学生懂法守纪，这为和谐校园建设提供了有力保障。
二、落实德育为首，夯实育人工作
(一)抓德育网络建设，创设育人育德氛围。
建立了以“党总支—政教处—年级组—班主任—教师—管理员—学生干部”为主线的七位一体德育管理体系。抓好了三方面工作：强化班主任培训班工作;强化了对寝室管理员的培训力度，提高了其育人水平;加强学生干部队伍建设、提高学生三个“三自”水平(男生做到“自制、自信、自强”;女生做到“自尊、自持、自立”;学生干部做到“自我管理、自我教育、自我服务”)。
(二)以生为本，帮助学生确立社会主义核心价值体系。
1、以六育为内容。抓好了养成、感恩、励志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各项活动使同学们养成了良好的行为习惯，形成了良好的班风和学风，自觉主动求学的风气逐步形成。
2、开展了丰富多彩的其他活动。比如加强校园文化建设、“文明伴我行”主题班会竞赛活动、每月一次自我总结等多种形式的爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。
三、落实教学目标，提升教育教学质量
1、找到教学的立足点。针对我校学生实际，学校要求教师必须深入研究学生，在教学中要以促进学生全面发展为培养目标，以肯定赏识每一次成功为教育手段，不管是在课堂讲解，还是在课后辅导，都要善于抓住机会对学生进行赏识。将高考标高分解细化为以基础为重点，考虑学生的基础，落实教学目标。
2、强化过程管理。认真制订教务处、教科处、年级组、教研组和备课组的工作计划，有效地防止教学工作的主观性和随意性;坚持期中、期末、月考考试质量分析会，进行必要的总结和反思，提出明确的改进方向，确保工作的有序推进;强化了教学“六认真”检查，促使教师课前有准备，课堂有效率，课后有反馈;举行学生问卷调查，年级组和校行政跟满意率较低和教学成绩不理想的教师面对面交流;落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监督和调控。
3、重视情感关怀。年级组及学校行政联系班级，指导、协调、督促所联系班级开展工作。年级组领导必须参与班级教师座谈会、师生座谈会，指导班主任工作，协助班主任处理棘手难题。学校要求教师讲学习技巧、心理调节方法和高考应试策略，鼓励学生士气。
4、加强教师培训。立足本校，严把教材关、教法关、考纲关、学生关、考试关。通过各项培训，不少年轻教师逐步成为了学校的教学骨干。
5、发挥集体优势。学校高度注重教研组和备课组的建设，保证学校教学工作能顺利、及时、有序的进行和落实。同时狠抓了备课组的集体备课，凝聚集体心智，达到最佳效果，教导处、教科处专人负责对集体备课进行督促和检查。
四、做好后勤保障，强化服务职能
(一)做好安全预防。
1、加大了对食堂和小卖部管理，定期和不定期对食堂、超市进行食品安全卫生大检查。
2、加强了学校教学楼及学生寝室的巡查工作。重点抓防火防盗和不安全隐患的检排，做到了检查有记录，安全隐患及时排除。
3、组织了防震紧急撤离逃生演练，学生熟悉应急撤离方案，加强了学生的安全防御意识。
4、严格执行校园封闭式管理，紧密联系镇派出所对校园周边环境巡查整治，开展了每月进行一次的安全大检查，确保了学生出入平安，打造了校内外安全环境。
(二)坚持精打细算，努力创建节约型学校。
学校实行校产专人专管，旗帜鲜明地加大了公物损坏赔偿力度。加强了水电管理，严格按表收费，较好地保证了水电节约，努力节约每一滴水、每一度电、每一分钱。
(三)不断改善校园生活工作环境。
本年度主要进行了三大改造：水池改造、教学楼线路改造、男生寝室盥洗间改造。
五、理念新措施力，教育教学质量坚挺
学校领导班子和广大教师认识到位，工作落实，教育教学成效显著。近几年我校教育教学稳步提高20____年获县委县府高中教育教学质量奖、高三教育教学质量二等奖，中考上重高线84人，高考本科上线(含艺体)34人，超额完成宜宾市、县教育局下达的目标任务。
六、严格遵纪守法，做到勤政廉洁
学校深入开展党风廉正建设和反腐斗争教育。班子成员都以“三个代表”重要思想为指针，高扬“树正气，讲团结，求发展”的主旋律，发扬与时俱进精神，在思想观念，工作思路，工作方法和管理上不断创新，不断提高自身工作的整体水平。发扬与时俱进精神，必须以改革精神为动力，提高自身拒腐防变意识。发扬与时俱进精神，提高自身政治素质和业务素质，切实改进工作作风，开创廉正建设新局面，加强队伍建设是基础。坚持学习强素质，一方面加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑，提高分析判断能力。另一方面加强业务学习，有针对性的加强经济法律学习，不断提高自身业务素质能力。同时把发扬与时俱进精神，必须把与服务经济建设作为自己工作的出发点和落脚点。我校校级领导班子无一人有廉洁方面的问题，真正做到了勤政廉洁。
成绩，只能说明过去，而立足于未来，我们还要在如下一些方面做出应有的努力：
一是努力争取政府和社会各界支持，加大资金投入，大力改善办学条件，完善教学设施;
二是进一步建设和美化校园，创造优美的校园环境;
三是围绕新课程改革，进一步转变教育教学思想，确保学校的教育教学取得新的突破;
四是不断更新和完善学校教育教学设施，进一步提高教育教学的效率;
五是加强教师队伍管理，进一步提高教师的业务水平，造就一支更优化的教师队伍;
六是重视生源质量、数量的提升，积极改善学校招生导向，逐步提高学校招生质量;
七是进一步关心教职工，稳定教师队伍，促进校园和谐稳定。
努力方向。我们将继续坚持“为实现学生、教师、学校全方位可持续发展奠基” 的办学理念，充分发挥自身的优势，进一步办好横江中学。我们横江中学近2000名师生，将在各级政府、教育行政部门的直接领导下，积极践行先进的教育理念，励精图治，忘我工作，奋发有为，开拓创新!
一、主要工作情况：
1、年初，结合对全处员工传达学习第一次中层干部会议精神，组织引导大家就20____年下学期考评过程中所发生的问题，进行了广泛的讨论，力求通过讨论来提高全处员工对学院改革、对考评、对工作姿态、对服务意识等一系列问题的新认识，从而达到统一思想，增强团结的目的。
2、按照刘院长提出的“四化”(职业化、规范化、表格化、模块化)要求，一方面充分利用现代化的办公条件——计算机，在学院网络中心的大力支持下，完成了“水电收费系统”、“库房管理系统”、“公房管理系统”的编制，极大地提高了工作效率，改善了工作环境。为了加强房产管理，暑假期间，还聘用电子工程系学生将全院主要建筑设施的平面图输入了计算机，有的建筑原来没有图纸或找不到图纸的，都有作了勘查和补充，加上相关数据说明，这样使资料得以集中、规范，方便了日后的`查询和管理。另一方面，今年在管理与服务的过程中，注重了对各种原始资料的收集与积累，督促全处相关岗职健全了各项登记制度，如：值班日志、设备运行记录、水电使用记录、出车登记、维修登记等。
3、根据近年来大客车的运行情况，结合各部门以及学生
对大客车的实际需求，为了规范管理，保障使用，重新对《大客车管理使用办法》作了修订，并在六月份经院长办公会议讨论通过。下学期，又酝酿了一个《学生学习、生活设备管理使用暂行规定》已出初稿，因为涉及到学生的利益和各个环节的具体操作程序，现还在我处内部征询意见，打算20____年上学期初就相关情况再走访几所兄弟学校，然后交由院领导审阅，争取在上学期中能实施。
4、组织、筹划、协调完成了几项基础设施的敷设与改造工作。
一是“铁通”网线进入校园的布局与走向的规划审定，以及协调各部门装机工作。
二是在暑假期间，完成了商业门面供电主线由西向明架到东向穿管的改造，同时整理了所有弱电线路(电话、电视、网通)，改善了商业门面西侧杂乱的外观环境;配合高职楼的新建和艺术实验楼的改建，拆迁了西院配电间，铺设了280m从六号教学楼至艺术教学楼的供电电缆，使西院的整个供电保障工作进一步得到了强化。
三是配合西院环山道路与景点建设，以及至男生公寓、大学城的道路拓宽工程，改造并优化了这两个区域的路灯供电系统，使学校道路开到那里，灯就照到那里，方便了师生，也美化了校园。
5、最大努力的保障了高职部学生和第二批新生的入学，主要做了两件事：
第一，国庆期间组织本处绿化工和保洁员在不耽误本职工作的前提下，肩挑手搬将1700多套木课桌椅从一、二、三号教学楼撤出，运到了高职楼，同时又将同样数量的新玻璃钢课桌椅搬入了一、二、三号教学楼，当时主要因为高职楼竣工与高职学生入学时间安排较紧，为了保障高职学生按时进教室，几天时间必须将桌椅到位，所以，我们是督促员工小跑着完成任务的。
第二是由于大学城宿舍一再延误交付使用，造成第二批新生报到后住房紧张，铺位不够，所以，只得在国庆休息期间又临时组织水电和木工班员工加班加点修理出70多张钢木联床，并突击开在培训楼，解决了当时的燃眉之急。下学期因为各种不确定的情况较多，如：新生报到率、报到时间的变更、各系班级的调配、教室的划分等等，给我们的工作带来了很大的被动，但在取得院领导的支持下，我们都能尽力化解。
6、基本完成了日常的后勤保障工作。如：水电保障，这是我们务工作的重点，20____年水电保障供应正常，除1~2次外线停水停电外，没有因管理原因影响正常的教学和生活秩序。房屋管理与维修在分管院领导的指导下，也做了大量的工作，全年调配住房200余人次，组织维修了63间毕业生教室和534㎡屋面。绿化工作10月份又从殡仪系重新接管过来，并充实了人员，绿化进度与效果进一步得到了提高，在十一月份参评了“省级花园式单位”，正待审定通过。
7、党支部工作方面，20____年发展了两名预备党员，上半年组织本支部全体党员收看了有关我国加入wto后的形势报告，完成了党委和支安排的一些相关的党务工作。
二、存在的问题
1、随着学院的规模的不断扩大，主动管理的意识没有随之增强，管理信息捕捉不灵，管理手段也比较单一，因此，容易发生管理不到位的现象，造成工作上的疏漏。
2、计算机作为先进的办公工具，没有充分的、尽快的运用到管理工作各个层面，尤其是作为一个综合性的管理部门，许多资料、信息不能完全通过计算机及时反馈院领导和相关部门，这对领导决策，对提高我们自身的工作质量和效率都极为不利。
3、做到以人为本，开展有效的、群众性的思想政治工作不够，尤其是近半年来，临聘职工人数扩充较多，(已基本占到全处现有职工人数的一半)，如何引导他们以主人翁的姿态安心学校，积极工作，办法不多，手段也单一。
二、20____年工作打算
1、在学院的统一部署下，结合我处实际，进一步在全处加强对党的十j九大精神的学习，推动后勤保障与服务工作达到一个新水平。
2、继续根据学院的十五规划要求，在现阶段后勤服务社会化水平的基础上，进一步完善各种资料、数据的积累、统计和分析，为学院将后全面拓展后勤服务社会化提供翔实素材。
近年来，我以“注重家庭、注重家教、注重家风”为指导，积极贯彻《家庭教育促进法》、《家庭教育促进条例》等相关条例，在上级部门的引领下，致力探索家校协同开展策略研究，全面推进家校共育，完善学校家庭教育工作长效机制，扎实开展家长学校工作，提升家长综合素养及育儿水平，特别是在当前“双减”背景下形成家校共育的强大合力。
（一）完善学校家长学校讲师队伍，落实常规工作学校积极邀请讲师并选拔校内优秀教师、优秀家长，建立一xx教育讲座。同时，积极对接家庭教育指导中心讲师团送教活动，11每学期至少组织次家庭教育指导和次家庭教育实践活动。提升家长对未成年子女的监护责任意识,改进家庭教育方法，优化监护人对孩子的管教水平，形成有助于子女健康成长的良好家庭环境，引导孩子遵守社会公德,增强法律意识和社会责任感，增强孩子的'自我保护的意识和能力。
（二）探索开发家长学校课程体系，科学系统培训
学校积极宣传落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《家庭教育促进法》等文件精神，进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式。探索开发家长学校课程体系，科学系统培训家长，提升家教水平。积极引导家长自我成长，学会与孩子沟通，关注孩子心理，着眼学生身心健康成长。引导家长在自我成长的基础上，学习家庭教育策略，降低养育焦虑，提升育儿水平。
（三）积极开展家长讲坛活动，提供展示平台
为弘扬优秀的家风家训、传承优秀的文化瑰宝，学校为家长提供自我展示的平台，积极开展“立家规传家训树家风”主题活动，每学期邀请家长结合自身职业的特点及个人的理解，在对应班级开展以“讲好家长的成长故事”、“青春期健康”、“提供一本好书，等主题的家长讲坛活动，激发孩子和家长参与活动的兴趣和热情，有效利用家长资源，增进亲子感情，促进家校共育、协同开展，为孩子品行开展做出正确引导。
（四）努力探索家校协同开展策略
学校在教育新形势下，探索家校社协同开展策略与机制。我校积极举办亲子活动、家长沙龙等活动，重视留守、单亲、特殊困难等家庭子女的家庭教育，积极探索家长学校和家委会的建设、实践，构建家校协同育人模式，形成学校家教工作特色，促进学生的健康成长和全面开展。
学校坚持“让每一个生命起舞”的办学理念，其实全社会都是教育生态中的一份子，如果每个人都能作为孩子成长过程中的合伙人，努力实现人生价值，彼此滋养、正向影响，我们就能通过构建学校、家庭、社会“三位一体”合力育人的环境，促进教育事业持续开展与教育形象全面提升，努力办好人民满意的教育。
本期以来，根据学校的安排部署，教导处重点开展了以下几个方面的工作，现将有关情况汇报如下:
一、发挥骨干教师带头作用，老、新教师传帮带
本期，学校新入职教师5人，老师们都有较高的理论水平，但在实践经验方面还有些欠缺。开校后，所有新入职的老师试讲了一堂课。然后，根据各位老师的具体情况，安排了新老教师结对[一帮一"活动。活动取得了预期的效果，新老师能虚心的向自己的老师请教，老教师也能将自己的教学经验毫无保留的和新教师分享，达到了共同进步的目的。
二、强化了教师的培训
本期开展了[经验共享，共同成长"为主题的班级管理经验交流会。我校优秀班主任覃定香老师介绍了自己在班级管理中的成功经验，就如何用心培养班干部、让学生做班级管理的主人翁、营造积极向上的班风、寻求家长的积极配合以及如何培养学生的全面综合素质等方面介绍了自己的工作方法与经验。通过本次班级管理经验交流会，相信对提高班主任班级管理水平的提升会产生一定的促进作用。
三、加强了学校教学常规工作的管理
抓好常规管理是提升教学成绩的基础。本学期，我校规范了教师的教学行为，建立良好的教学秩序。
1、一学期来，开学前制定出本学期切实可行的教育教学与教研工作计划，开学就组织全体教师学习、讨论，使全体教师在具体的教育教学与教研工作中做到心中有数，有的放矢，明明白白地进行教育教学教研。
2、认真、严格对待每月一次的教学常规工作检查。
针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达到了预期的目的。10月份，教研组组织教学交流研讨课，并组织年轻教师参与听、评课，总结经验。通过听课、评课，进一步领会了新教材的编写意图，提高了课堂驾驭能力。
家庭是孩子重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。我校本着“提高家长工作实效性，达到家校教育的和谐、统一”的原则，开展了一系列活动，教师与家长共同分担教育责任。针对这些，我校把家校共育工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：
通过对一些指导性文件的学习及形式多样的培训活动，使教师们认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的知识，共同用科学的方法启迪和开发孩子的智力，使孩子全面发展。
1、充分利用班级家校联系栏。
为了使家长了解班级教育教学工作及需家长配合的事项，共同搞好教育教学工作，我校坚持及时更新班级家校栏内容，每周公布教学活动计划，科学知识，个案观察记录，做到及时和家长沟通，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，我们都及时在家校栏上公布，与家长互通信息。
2、利用家长接送时间，与家长保持密切联系。
我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相了解孩子在校在家的表现，以便家校共同引导孩子形成良好的行为习惯。
3、继续利用现代信息技术做好家校沟通工作。
每学期开学初，每个班级都认真登记孩子家长电话，身体不舒服时会在第一时间与家长联系，让家长及时了解孩子情况。每个班都有qq或微信群，一方面宣传了学校的教育内容、教育方法及理念；另一方面，也拉近了教师与家长之间的距离，同时，家长之间的教育经验、教育困惑，都可以通过此群进行交流、探讨，这样，无形之中就提升了家长的科学教育水平。用信息化手段提高家长工作的效率，使家校联系更加快捷、密切。
4、上门家访。
教师每学年对每位学生至少家访一次，教师走进家庭了解学生的生活环境和家庭教育情况。在家访工作中，教师不仅要了解每一位学生的家庭情况，更要全面、深入、细致的了解学生在家庭中的表现，并做好记录加以分析；同时，还要向家长介绍学校的基本情况，取得家长的积极配合，密切学校和家庭的.关系。
5、家长会。
按照惯例，每个班级召开新学期家长会和学期末家长会，家长会的主要内容是帮助家长转变教育理念，提高家长对孩子教育的认识。而且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。会中各班以“问题式互动”、“问卷式调查”、“ppt短片介绍”等方式和家长开展互动，使家长了解孩子本学期的表现。
6、家长开放日活动。
面向全体家长开放的教学活动，每学期1—3次。为了给家长提供方便，家长平时也可随时到校观摩教学活动，让家长看到孩子在集体活动中的自然状态，并通过观摩和直接参与活动，全面了解学校的教育和具体了解孩子在班级集体中的各种行为表现，客观公正地评价自己孩子的能力、特长。
这样，家长对如何实施家校共育有了更清楚的认识，家长也会将意见和要求反馈给老师，达到共同教育孩子的目的。
家校共育工作是一项长期的艰巨任务，只有坚持不懈才能收获巨大，在今后的工作中，我校将克服困难，与家长们共同协商，争取在不断摸索中前进。
尊敬的各位领导、亲爱的各位代表：
大家好！
学校，成都市大中学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位等荣誉称号。在此，我谨代表校团委向辛勤指导我们工作的领导、老师和支持我们工作的同学致以最衷心的感谢。下面，我将本届校团委工作汇报如下，敬请各位代表审议。
一、进一步加强团组织建设，健全组织功能
1．我校青年团校本年度共发展新团员近200人，目前，我校团员总数共2900多人，占学生比例的`近80%。
2．本届团委积极推动各团支部开展团日活动，全校每月至少举行1次主题团会。本届团委还不断完善评优制度，认真、严谨地组织了xx年的评优工作，校级优秀团支部10个，市级优秀团员3名，校级优秀团员312名，促进了团员的自我提升。
3．本届团委坚持每周一中午召开团委例会，严格执行例会制度，通过例会，校团委干部得到又好又快的成长。
二、注重思想政治工作，深化爱国主义精神教育
1．以青年党校为龙头，积极为党组织输送新鲜血液。本届青年党校先后举办7场讲座，300多人次参加了党校学习，近100人先后递交入党申请书，推荐并发展了17名中共预备党员，学员人数和发展学生党员人数都创历史新高。
2．以青年团校为阵地，充分发挥团的桥梁纽带作用。本届青年团校开展了5场主题讲座，开展了形式多样的义工活动。团校教育形成了立足校本，服务社会的课程模式。发展新团员人数近200人。
3.以活动为载体，弘扬民族精神，深化爱国主义教育。本届校团委利用全校“五·四”表彰大会、“一二·九”合唱比赛、庆祝建国60周年系列比赛、主题黑板报评比、主题团会等平台，加强团队工作，弘扬民族精神，深化爱国主义教育，取得良好效果。
三、大力推进校园文化建设，丰富学生的校园文化生活。
1．参与各类大型活动。在校秋季运动会上，校团委组织近200名同学参与了大会的服务工作。校团委积极与学生会合作，共同组织策划了校园风采大赛、英语剧比赛、篮球赛等经典赛事，使校团委、学生会形成了团结协作的工作局面。
2．改版《树德时报》，提升办报品质。本届编辑部一共出版4期《树德时报》，从版面设计、内容编辑到制版都是在老师的指导下由学生完成。《树德时报》在全国享有较高的声誉，从xx年至今连续两年获得“全国中小学优秀校内报刊评选活动一等奖”。
3．感恩回报，承担社会责任。在“5.12汶川大地震”一周年之际，校团委策划了以“为灾区人民献爱心”为主题的义卖活动，共筹得善款近xx元，并将以上款项捐给灾区学校用于恢复重建；组织高xx级向崇州树德怀远中学捐书本、资料1万余册。继续推动“手拉手，心连心”的爱心活动，捐助康南民族高级中学贫困生。从xx年至xx年6月，高xx级捐助了12位贫困生至高中毕业；xx年11月开始，高2012级捐助康南民族高级中学10位贫困生至毕业。这些都体现出了树德学子强烈的社会责任感。
学生的个人品质和素养，与家庭教育和学校训导有直接关系，而家庭更是社会组成中的核心内容，是学生品性和人格养成的关键场所。但是结合近些年的教育现状看来，过多的教育职责落在了学校，反倒是忽略了家庭教育的重要性和价值，致使学生在成长中出现了诸多问题，阻碍学生的全面发展。所以，家长学校如何利用有效手段推进家校共育，成为目前教育部门重点之间研究的课题，亟待落实。
1。定期召开家长会。为了加强家校双方的互动沟通，学校都会定期召开不同主题的家长会，一方面是让家长进一步了解孩子的最新学习动态，以便提高辅导效率和质量，另一方面能够帮助教师收获关于学生的真实消息反馈，掌握学生生活中的情况，及时开导解决心理问题的隐患。在双方互动交流中，教师学会如何更好的与学生相处，家长也能学会怎样更高效的教育孩子，从而全面保障学生的学习成绩提高，以及身心健康成长。
除此之外，还可以建立家校联系本，教师引导学生将在校情况和自己真实感受，以每日一结的形式记录在联系本上，家长阅读后可以给出自己的想法和建议，或者是对学生的鼓励。这样一来，不仅能够打破某些时刻当面交流的尴尬，促使学生敞开心扉，积极勇敢表达自己心声，还可以让家长走进孩子内心，明白孩子真正所思所想，拉近亲子距离，在学校、学生、家长之间构建理解高效的沟通桥梁，提高家校共育整体水平。
2。构建家长委员会。招揽社会各界人员，构建家长委员会，能够充分加强学校管理的民主性，以及办学行为规范，有利于快速增强学校和家长的信任，促使双方积极主动配合家校共育活动。而且成立家长委员会，能够让家长清晰明白自身在教育体系中的权利和义务，进而参与进学校教育管理，包括校服选定、拓展活动内容等。学校也要充分尊重家长的意见，达成各方共识，彰显家校互信精神，全面照顾学生感受。
3。拓宽互动的渠道。很多学校都设有校讯通，能够将重大事件或是活动安排等，及时通知给家长，以得到家长的支持配合。此外，还可以将各科作业和班级竞选等情况，通过校讯通知会家长，获得家长的意见，不断完善校园建设，发挥信息共享和交流的有效性。另一方面，qq群、微信群和班主任微博等信息媒介，也是良好的互动渠道，利用其便利、高效的优点，实现家校双发的良好交流，拉近距离的同时彰显家校共育人文性。
1、实体家校培训。首先是家长课或家长会。家长可以通过讲座、合作探讨等形式参与培训，学习核心价值观，从根本上树立良好的思想道德，规范自身教育行为与心理健康，同时熟知当下热点的教育话题和案例，不断提高家庭教育的有效性。以初中生为例，初一家长可以培训如何帮助学生适应学校生活，初二家长则学习怎样正确对待学生的青春期，初三学生家长就要结合谱写学生新篇章的内容，全面渗透正确的价值观念和素养。
其次是家校活动。学校教学开放周、家长评教活动、亲子活动等都是其中关键内容，可以让家长充分体验学生的在校生活，并且通过听课和评教形式，加强对教师的理解，深刻分析学校的宣传教育，监督学校教育行为，提出建设性意见。例如，我国的`传统节日很多，教师组织家长和学生进行记录永恒瞬间的亲子活动。清明的相思和缅怀，中秋的团圆和欢乐，重阳的思亲和孝敬，家长和学生共同合作，可以用手机拍成照片，也可以绘制成图画，还可以用树叶等物品做成拼图，然后与其他人一起分享借阅，拓宽思维的同时提高综合水平。经过大量的实践研究表明，这样家校共育方式更优化教育质量，满足学生健康长远发展的需求。
最后是送培到家活动。也就是组织学校教师融入学生家庭，在党的政策指导方针下，定期进行家访，以便更直接全面的掌握学生情况和困难，切实帮助学生排忧解难。这样一来就能够将家长课堂，有效转移到社区和乡村，不断扩大家庭教育的覆盖范围。
2、信息技术平台。当今是网络信息化普及的时代，所以家校共育方式也就变得多样化，主要包括网络电话、微信消息以及数字媒体和校刊等。这样教育方式更适合常年在外打拼，无暇顾及孩子的家长培训，家长可以通过官方渠道及时与班主任老师进行交流，掌握学生近况，也可以充分拓宽视野，学习到更多更有效的家校教育经验，从而发挥家校共育的潜在价值。
综上所述，提高家校共育质量和效率，全面突显对学生长远发展的有效价值，务必需要家长和学校的共同配合。需要从角度和层次，逐渐巩固家校共育体系，推动教育整体建设的同时，激发家长和学校对学生的教育热情。进一步为素质教育的落实，以及学生的心身健康成长，出谋划策，埋下良好的基石。
xx年9月—xx年，我任职xx小学校长。
现在，我把自己三年来的思想工作情况作一汇报，请予审议。
三年来，在上级党委、政府的正确领导下，为加快学校述职报告市化和现代化进程，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。在任期里，我同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜成绩。学校面貌有新变化，教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务，学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。xx年12月学校通过省一级学校评估。
在校长的岗位上，我时时处处以身作则，能认真学习邓--理论和“三个代表”重要思想，努力提高自身理论修养。在大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与党中央保持高度一致。
在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，要求自己比较严格。在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期xx小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的良好氛围，全面推进学校的各项改革。
在工作态度方面，能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。为xx的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到了学生家长的好评。
下面我就三年来的工作，从德、能、勤、绩四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。
我带头贯彻执行国家的教育方针，积极实施素质教育。坚持面向全体学生，培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。xx年6月14日，xx市副市长闫xx、xx区副区长钟xx、教育局局长郎xx等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。
我遵纪守法、廉洁自律。我能自觉接受党和群众的监督，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上，我们实行账目公开、制度管理和群众监督的办法，使学校财务管理有章可循，杜绝了暗箱操作。xx年5月学校进行了资产评估。近年来学校一直未曾解决的难点——食堂改造问题。xx年3月，在学校办公经费较为紧张的情况下，自筹资金6万多元，扩建及改造了食堂，并领取“食堂卫生许可证”。xx年6月在街道办“教育行风评议”工作检查中，我校得到上级领导的表扬。